국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.4 2022.07 pp.289-296
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대학 교양강좌를 이용한 자기성찰 기반 인성교육 프로그램의 효과
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.22 No.2 2022 pp.294-304
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영상매체 공익광고를 활용한 교양수업이 사범대생들의 인성에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.5 2021 pp.247-258
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<연극영화로 배우는 영어> : 문학과 인성을 접목한 융·복합 교양영어 수업 사례
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.3 2016 pp.536-545
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[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.23 No.4 2017.12 pp.53-77
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.5 2013.10 pp.433-466
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[NRF 연계] 강원대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.56 2018.03 pp.167-186
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생활윤리 실천중심 인성교육 교양교과목의 효과 분석 －S 대학 사례 연구
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.15 No.6 2021.12 pp.147-161
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.9 No.4 2018.08 pp.109-120
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