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과학적 실천에 있어 시각적 표상 KCI 등재후보

강헌수

한국영상문화학회 영상문화 제14호 2009.07 pp.177-198

실천신학의 사회과학적 연구방법론 소고 - 방법론적 유신론을 중심으로 -

박관희

한국실천신학회 한국실천신학회 정기학술세미나 실천신학의 학문적 위치와 미래 2013.02 pp.43-68

공간화된 기술과학적 실천과 실험실의 물질문화: 민속방법론적 참여관찰을 통해 분석한 뇌과학 첨단연구 공간의 이해 KCI 등재

이준석

한국공간환경학회 공간과 사회 통권 제34호 2010.12 pp.185-223

수출시장 다변화는 과학적인 품질관리 실천으로

한국전자산업진흥회

[Kisti 연계] 한국전자정보통신산업진흥회 전자진흥 Vol.2 No.11 1982 p.2

과학적 모델의 사회적 구성 수업에서 구현된 두 과학 교사의 실천적 지식의 내용

김소정, 맹승호, 차현정, 김찬종, 최승언

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.33 No.4 2013 pp.807-825

과학적 실천이론과 페미니스트 과학기술학의 접점 : 캐런 바라드의 경우

조주현

[NRF 연계] 한국여성철학회 한국여성철학 Vol.25 2016.05 pp.65-104

공간화된 기술과학적 실천과 실험실의 물질문화: 민속방법론적 참여관찰을 통해 분석한 뇌과학 첨단연구 공간의 이해

이준석

[NRF 연계] 한국공간환경학회 공간과 사회 Vol.34 2010.12 pp.185-223

신앙과 결합된 과학적 실천으로서의 명상 - 페늘롱의 『성인들의 격언서』

차영선

[NRF 연계] 프랑스문화예술학회 프랑스문화예술연구 Vol.30 2009.11 pp.491-518

사회과학적 개념과 실천으로서의 ‘위기’: 위기 개념에 대한 인류학적 접근의 모색

백영경

[NRF 연계] 한국문화인류학회 한국문화인류학 Vol.47 No.1 2014.03 pp.251-288

일반 시민의 과학적 참여와 실천 사례 연구: 미세먼지 문제 대응 활동을 중심으로

장진아, 임인숙, 박준형

[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.45 No.2 2021.08 pp.201-218

실천신학의 사회과학적 연구방법론 소고 —방법론적 유신론을 중심으로

박관희

[NRF 연계] 한국기독교학회 한국기독교신학논총 Vol.90 2013.10 pp.223-253

과학적 참여로서의 과학교육에 대한 교사들의 실천적 이해 탐색

이향운, 임미연

[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.26 No.2 2022.04 pp.191-205

해원상생 사상의 사회과학적 사유와 통일실천적 가치

박영택

[NRF 연계] 대진대학교 대순사상학술원 대순사상논총 Vol.21 2013.12 pp.369-408

무의식적 심리에서 드러나는 남녀 간 성 차이에 대한 과학적 접근과 그 실천적 함의: 라캉의 정신분석학과 진화심리학의 비교를 중심으로

손향구

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.6 2020.12 pp.813-828

유아과학 교과내용의 실천적 지식(PCK)이 과학교수 효능감 및 과학적 태도에 미치는 영향: 현직교사 중심으로

강경희, 허혜경

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.36 No.4 2016.08 pp.127-150

교육전문성 개발을 위한 인지과학적 연구 : 쟁점, 이론적 기체 및 개발실천 과제

박선형

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.23 No.2 2005.07 pp.91-116

예비유아교사의 유아과학 교수내용의 실천적 지식과 과학교수 효능감 및 과학적 태도 간의 관계 연구

강경희

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.1 2016.01 pp.493-514