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人性敎育에 대한 老莊과 視聽覺 Image 活用

신성열

한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 동아시아 시각에서의 한중 인문학 교류와 소통 2017.06 p.105

孔子의 人性敎育 方向과 適應

申珏均

한국지역발전학회 지역발전연구 제14권 제1호 통권 제25호 2016.12 pp.116-145

孝를 通한 人性敎育 方案

노상오

한국효학회 효학연구 제2호 2005.12 pp.5-15

朱子 『小學』의 人性敎育論과 그 主體的 受容에 관한 硏究 - 茶山과 進溪의 『小學』硏究에 주목함 -

정연봉

동양고전학회 동양고전연구 제11집 1998.12 pp.127-164

漢文科 授業을 통한 人性敎育 適用 方案 - 특히 제7차 高等學校 漢文<금성출판사>敎科書를 中心으로 -

안재순, 허은영

강원대학교 강원문화연구소 강원문화연구 제28집 2009.08 pp.217-246

우계(牛溪)의 인성교육(人性敎育) 중심의 교육사상 연구

김익수

우계문화재단 우계학보 제35호 2017.01 pp.63-97

도덕ㆍ윤리 교육으로서의 人性敎育의 의미와 방법

이석호

한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제2권 제1호 2004.12 pp.5-33

4次産業革命 AI時代 人性敎育의 方法과 展望

유성선

한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 제4차 산업혁명 배경 하에서의 인문학 발전방향과 국제협력 2018.06 pp.27-34

지향처(志向處) 세우기(:立志) 교육의 인성교육(人性敎育)적 의의

손병욱

한국윤리교육학회 윤리교육연구 창간호 2001.02 pp.85-106

茶山 人性論의 敎育學的 意義

金庚泰

동양고전학회 동양고전연구 제7집 1996.12 pp.245-294

미래교육에서 인성교육 프로그램의 기초 KCI 등재

김대군

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제70집 2023.10 pp.65-87

토픽 모델링을 활용한 학교 인성교육 연구 동향 분석 KCI 등재

김윤경, 고정아

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제69집 2023.07 pp.83-119

포스트모더니즘 시대 기독교 인성교육 방향 탐색 KCI 등재

윤옥한

한국실천신학회 신학과 실천 제84호 2023.05 pp.617-642

연극 교육의 역할 - 청소년의 인성과 협동 정신 함양을 위한 사례 연구 - KCI 등재

유미경

한국연기예술학회 연기예술연구 제30권 2023.05 pp.61-78

외국인을 위한 한국어 교재에 나타난 인성교육 주제 KCI 등재

서애경

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제2호 2023.04 pp.323-341

외국인을 위한 한국어 교재에 나타난 인성교육 주제 KCI 등재

서애경

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제2호 2023.04 pp.323-341

대학 인성 교육 모형으로서의 서비스 러닝 교과목 적용 사례 연구 KCI 등재후보

이지성, 김재관

숭실대학교 한국기독교문화연구원 기독교와 문화(구 한국기독교문화연구) 제18집 2022.12 pp.323-348

茶를 활용한 청소년 인성함양 프로그램 - 인성교육 핵심가치·덕목 중심으로 -

백주원, 주영애

한국가족자원경영학회 한국가족자원경영학회 학술대회논문집 4차 산업혁명 시대, 가사노동과 돌봄의 과제와 전망 2022.11 p.168

진주검무 전수를 통한 인성교육에 관한 연구 - 초등 창의적체험활동 동아리 운영을 중심으로 -

김명주

한국예술문화학회(구 (사)한국전통예술협회) 한국예술문화연구 제2권 제2호 2022.09 pp.57-66

인성교육과정 경계-모듈형 인간학 수업 사례분석 : 학생 결과물 중심으로* KCI 등재

김진아

범한철학회 범한철학 제104집 2022.03 pp.275-293