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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

중소기업의 인터넷특성 인식수준에 관한 연구

박철영

[NRF 연계] 국제e-비즈니스학회 e-비즈니스연구 Vol.7 No.4 2006.10 pp.17-0

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‘눈’ 관용구의 문자적․비유적 의미 인식 실태 연구

김억조

[NRF 연계] 한국어문학회 어문학 Vol.150 2020.12 pp.3-30

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고등교육 수준 학습인정의 상반된 두 논리

이은정

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.3 2024.02 pp.305-326

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耳溪 洪良浩의 華夷觀과 청 인식의 두 층위

김창수

[NRF 연계] 수선사학회 사림 Vol.69 2019.07 pp.131-157

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낮잠시간 영유아 참여권에 대한 유아교사의 인식과 실행수준

권혜진

[NRF 연계] 순천향대학교 인문학연구소 순천향 인문과학논총 Vol.33 No.2 2014.06 pp.5-30

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우리나라 국민통합 수준 인식에 관한 연구

오승은, 이정주, 황은진, 최시인, 노승용

[NRF 연계] 성결대학교 다문화평화연구소 다문화와 평화 Vol.12 No.3 2018.12 pp.271-299

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IBEC 인증 기준을 통한 교사양성대학의 교육과정 개선 방안 탐구: 경북대 IBEC 사례를 중심으로

김수영, 강현석

[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.72 No.3 2024.09 pp.319-342

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영아보육교사의 전문성 인식과 전문성 발달수준에 관한 연구

이석순, 박은미

[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.18 No.4 2014.12 pp.437-460

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