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한시의 문학교육적 가능성과 활용 방안 탐구

신윤희

[NRF 연계] 고려대학교 한국어문교육연구소 한국어문교육 Vol.34 2021.02 pp.275-307

간호사의 사회적 지지, 건강 상태, 그릿과 일과 삶의 균형

이솔, 신윤희

[NRF 연계] 대한임상건강증진학회 Korean Journal of Health Promotion Vol.20 No.4 2020.12 pp.194-202

시 해석 교육의 방법론 탐색을 위한 이론적 고찰 -Ricœur 해석론의 시 교육적 적용 가능성 탐색을 중심으로-

신윤희

[NRF 연계] 인하대학교 한국학연구소 한국학연구 Vol.72 2020.03 pp.407-440

중도·중복장애를 지닌 평생학습자의 부모와 현장 전문가의 평생교육에 대한 인식 및 요구 분석

강은영, 이인경, 이재원, 신윤희

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.62 No.4 2019.10 pp.1-33

어머니 코칭을 통한 긍정적행동지원이 자폐스펙트럼장애 자녀의 이식행동과 어머니의 양육스트레스와 효능감에 미치는 변화

조정연, 신윤희

[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.35 No.3 2019.09 pp.367-386

문제해결학습에서 학습자의 선수지식 수준에 따른 Worked-Out Example(WOE) 정보 유형의 효과 연구

정재원, 홍정화, 신윤희

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.15 2019.08 pp.799-820

비공학계열 학생을 위한 디자인 씽킹 기반 코딩교육 프로그램 효과분석 및 지원전략 연구

신윤희, 정효정, 서응교

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.10 2019.05 pp.351-373

중도·중복장애 학생의 정당한 교육지원에 필요한 건강 및 안전관리 실태와 지원방향에 대한 관리자 인식

박경옥, 신윤희

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.62 No.2 2019.04 pp.1-28

자폐스펙트럼장애 유 ·아동과 부모가 함께하는 국내 ·외 사회성 증진 프로그램 탐색

이효신, 신윤희, 정은지

[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.34 No.4 2018.12 pp.522-557

로봇을 이용한 활동과제 제시에 따른 ADHD 선별 가능성 연구

신윤희, 이효신, 김성범, 노학종, 강성규, 최문택, 안동현, 이규하

[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.34 No.1 2018.03 pp.113-133

건강신념모델에 근거한 학령기 아동의 개인위생습관형성프로그램 개발 및 효과

신윤희, 김은지, 신효은, 이재희, 정세린

[NRF 연계] 대한임상건강증진학회 Korean Journal of Health Promotion Vol.18 No.1 2018.03 pp.51-59

E-Learning을 활용한 행동수정이론 콘텐츠가 예비행동지도사의 행동수정이론 지식이해도 및 강의 만족도에 미치는 효과

신윤희, 김진희

[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.33 No.1 2017.03 pp.71-84

한･중 전략적 산업 분야 협력 분석 및 방향

윤대상, 공창훈, 김동하, 신윤희, 박건우

[NRF 연계] 한국정책과학학회 한국정책과학학회보 Vol.20 No.4 2016.12 pp.89-108

초등학교 교육복지우선지원사업 효과 분석: 4학년생의 행복과 자존감에 미치는 영향

김종민, 임현정, 이현주, 신윤희

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.29 No.4 2016.11 pp.79-105

ADHD 위험군 아동의 중재를 위한 원격로봇의 적용 가능성 탐색

김수진, 김진희, 이효신, 김성애, 신윤희, 김창걸

[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.55 No.3 2016.09 pp.415-434

ADHD아동과 일반아동의 동작을 통한 주의력ㆍ충동조절력ㆍ기억력 과제의 수행률 비교 연구

신윤희, 김성범

[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.55 No.3 2016.09 pp.393-414

그림책을 활용한 문학치료가 정서ㆍ행동장애유아의 자아존중감 향상에 미치는 영향

김성범, 신윤희

[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.55 No.1 2016.03 pp.169-190

사회인지이론에 근거한 미취학 아동의 식습관 형성 프로그램 개발 및 효과

신윤희, 이태희, 강민주, 장하연, 함혜미, 최은희

[NRF 연계] 대한임상건강증진학회 Korean Journal of Health Promotion Vol.15 No.4 2015.12 pp.244-253

실습사례보고서를 통해 살펴 본 예비 행동지도사의 행동지도이론이해도와 현장행동지도능력에 대한 사례분석연구중심의 행동치료실습 사례연구

조정연, 신윤희

[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.54 No.4 2015.12 pp.205-220

자폐스펙트럼장애와 정서·행동장애아동의 사회적 기술 증진에 적용된 로봇의 역할 및 중재모델 고찰

신윤희, 김성범

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.16 No.1 2015.03 pp.50-85