시드니 학파의 장르 교육법과 유학생 글쓰기 교육에서의 함의
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제5호 2022.09 pp.281-302
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시드니 학파의 장르 교육법과 유학생 글쓰기 교육에서의 함의
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제5호 2022.09 pp.281-302
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외국인 유학생의 대학생활 안내를 쉽게 돕는 AR 게이미피케이션 제작 사례
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제12권 제3호 2022.03 pp.11-16
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외국인 유학생이 지각한 사회적지지와 진로결정자기효능감, 진로탐색행동 간의 관계
한국전문경영인학회 한국전문경영인학회 학술대회 발표논문집 대전환의 시대에 대응하는 전문경영인의 역할과 과제 2022.05 pp.205-215
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외국인 유학생이 인식하는 한국어 호칭과 문화와의 상관성 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제4권 제2호 2015.08 pp.75-91
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국가이미지의 지각이 교육서비스품질, 신뢰, 국가태도에 미치는 영향 : 외국인 유학생을 중심으로
한국국제경영관리학회 국제경영리뷰 제16권 제1호 2012.03 pp.25-48
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홀리스틱교육에 기초한 다문화캠퍼스에서 외국인 학생들의 교육 및 생활 실태분석과 효과적인 지원방안 연구: 서울 K대학을 중심으로
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제13권 제3호 2009.12 pp.131-155
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첨삭 주체에 따른 외국인 대학생 글의 양상 분석 - 동료첨삭과 교수첨삭을 중심으로-
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제16권 제1호 2019.04 pp.323-343
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외국인 대학원생들의 학업 수행 기술에 대한 고찰 - 학습자, 교수자 요구 분석을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제16권 제3호 2019.12 pp.203-235
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외국인 학습자를 위한 비평적 글쓰기 교육 - 해석의미론적 의사소통을 활용한 수업 모델 -
한국언어문학교육학회 한어문교육 제38집 2016.11 pp.53-80
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외국인 대학원생의 학위논문 내용 구조 분석 연구 - ‘선행연구 검토’ 부분을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제14권 제1호 2017.04 pp.197-221
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문학관을 활용한 한국문학 교육 방안 연구 : 외국인 학부생을 대상으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제3호 2024.05 pp.275-294
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문학관을 활용한 한국문학 교육 방안 연구 : 외국인 학부생을 대상으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제3호 2024.05 pp.275-294
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