외국인 유학생을 위한 학술적 글쓰기 교육에 대한 연구 - 문장 쓰기와 단락 쓰기를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국 언어ㆍ문화 교육 이론의 최신 동향 - 양적 연구 방법의 이론과 실제 - 2015.10 pp.227-244
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KSL 교재의 발음 교육 항목에 대한 분석과 교육 방안 - 음절말 자음과 관련된 발음을 중심으로-
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 발음 -이론과 실제- 2013.10 pp.89-105
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과학문화콘텐츠 구성을 기반으로 한 융합형 교육 프로그램의 개발 방안
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.1 2015 pp.506-518
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재외국민 학습자의 글쓰기에 나타난 문장 오류 분석 - 이화여대 국제학부 분반 수강생의 경우를 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.10 No.4 2016.12 pp.139-180
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외국인 유학생을 위한 학술적 글쓰기 교재 분석 - 문장 쓰기와 단락 구성을 중심으로 -
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.11 2016.11 pp.985-1015
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신문 사설에 나타난 여성 정치인에 대한 은유 표현 연구
[NRF 연계] 한말연구학회 한말연구 Vol.65 No.9 2024.03 pp.1-24
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교양 글쓰기 수업에서 ChatGPT의 활용 가능성과 한계
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.16 No.2 2023.08 pp.33-65
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대학 교양교육에서 ‘역량기반교육’의 의미와 적용 타당성에 대한 고찰
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.16 No.2 2022.04 pp.31-48
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감염병 보도문에 나타난 타자화와 경계짓기 -질병관리본부 보도자료와의 상호텍스트적 분석을 바탕으로-
[NRF 연계] 국제어문학회 국제어문 Vol.86 2020.09 pp.121-155
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외국인 유학생의 학술 보고서 서론 구조 분석- 한국인 대학생의 학술 보고서 서론과의 비교를 중심으로 -
[NRF 연계] 한말연구학회 한말연구 Vol.50 2018.12 pp.89-122
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의성의태어의 사전 처리에 대하여 - 관련어의 유형과 정보 제시 방식을 중심으로 -
[NRF 연계] 한말연구학회 한말연구 Vol.42 2016.12 pp.83-122
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대학 글쓰기 수업에서의 표기와 표현 교육 내용 구성에 관한 연구
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.8 No.4 2014.08 pp.427-461
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