인지적 과제 복잡성이 학습자의 상호작용에 미치는 영향－한국어 고급 학습자의 PREs를 중심으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.137 2023.12 pp.185-222
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BIORescue 프로그램을 이용한 인지과제균형훈련이 노인의 정적균형, 동적균형, 시지각에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.51 No.1 2012.03 pp.211-229
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[NRF 연계] 한국사회및성격심리학회 한국심리학회지: 사회및성격 Vol.22 No.3 2008.08 pp.15-32
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기능적 근적외선 분광기법을 이용한 정상 성인의 인지 과제에 따른 이마앞엽의 활성도
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.62 No.2 2023.06 pp.267-282
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신분열병 환자의 인지과제수행에서 삼차원적 시공간-운동 방해자극 처리의 특성
[NRF 연계] 대한신경정신의학회 신경정신의학 Vol.42 No.2 2003.03 p.0
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학습자의 영어 능력 수준 및 과업의 인지적 복합도에 따른 효율적인 언어 기능 연계 지도 방안 연구
[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.11 No.4 2018.11 pp.25-47
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과제지향적 인지기능 프로그램이 성인 지적장애인의 직무능력을 위한 감각·인지·운동 기능에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.11 No.8 2017.12 pp.305-315
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휠체어테니스 서브동작 수행에 대한 운동과제와 인지기능 및 신체적 자기효능감 분석
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.50 No.2 2011.06 pp.1-17
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경도인지장애의 인지-의사소통 중재를 위한 과제별 수행 프로파일
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.60 No.3 2021.09 pp.187-211
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[NRF 연계] 한국인지및생물심리학회 한국심리학회지: 인지 및 생물 Vol.28 No.2 2016.04 pp.241-252
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주관적 인지저하 및 경도인지장애 노인의 단어연상과제 수행특성
[NRF 연계] 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 재활복지 Vol.26 No.2 2022.06 pp.135-152
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경도 인지 장애 환자들의 인지기능 향상을 위한 이중과제 치료에 대한 연구 동향 분석: 주제범위 문헌 고찰
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.16 No.4 2022.06 pp.351-362
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뇌졸중 환자의 삶의 질 향상을 위한 인지-운동 이중과제훈련의 효과 : 체계적 고찰
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.18 No.1 2024.01 pp.213-227
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[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.37 No.1 2013.05 pp.170-185
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수반자극과제로 살펴본 인지적 통제의 발달과 자기통제의 관계
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 한국심리학회지: 발달 Vol.31 No.2 2018.06 pp.41-59
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과제 복잡성과 학습자의 인지적 요인 연구 －한국어 고급 학습자 발화의 복잡성, 정확성, 유창성을 중심으로－
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.134 2023.03 pp.133-169
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컴퓨터기반 문제풀이 환경에서 과제복합도에 따른 인지부하 차이의 객관적 측정
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.26 No.1 2020.03 pp.79-101
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청각적 되먹임을 이용한 인지 운동 이중 과제 훈련이 만성 뇌졸중 환자의 보행과 집중력에 미치는 영향
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.50 No.3 2011.09 pp.483-504
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ADHD 하위 유형의 평가에서 굼뜬 인지적 템포와 주의 과제의 진단적 유용성
[NRF 연계] 한국임상심리학회 Korean Journal of Clinical Psychology Vol.26 No.2 2007.05 pp.497-510
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