디지털 전환 개념을 활용한 진로 교육용 게임 개발 연구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.5 2023.10 pp.543-548
4,000원
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초등학교 실과 ‘나의 진로’ 단원 학습자 중심 디지털교과서 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제24권 제1호 2018.02 pp.219-239
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홀리스틱 교육 관점에 기초한 미래 디지털교과서의 설계·개발방향 탐색
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제16권 제1호 2012.04 pp.125-150
6,400원
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프랑스학 교육 분야의 디지털 학습지원 매체 활용에 관한 연구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.5 2023.10 pp.685-695
4,200원
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통합기술수용이론(UTAUT)을 활용한 농업경영의 디지털 전환에 관한 연구; 농업교육의 조절효과를 포함하여
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제6권 8호 2022.08 pp.1420-1429
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