입원 환자의 낙상실태 및 위험요인 조사연구: 국내 500병상 이상 종합병원을 중심으로
[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.23 No.3 2017.12 pp.350-360
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[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.22 No.2 2016.08 pp.205-216
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STEAM 심화과정 교사연수에 참여한 초․중등교사들의 STEAM에 대한 인식 비교
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.20 No.1 2016.02 pp.50-58
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[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.21 No.3 2015.12 pp.401-411
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[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.19 No.1 2013.04 pp.81-95
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[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.19 No.1 2013.04 pp.33-44
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[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.18 No.2 2012.08 pp.239-250
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[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.18 No.2 2012.08 pp.183-195
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[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.18 No.1 2012.04 pp.136-148
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과학과 관련된 사회ᆞ윤리적 주제 교수에 대한 과학, 사회, 윤리 교사들의 인식
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.15 No.2 2011.06 pp.415-432
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A Practical Approach to TEE through CLT
[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.48 2011.02 pp.167-186
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교수 학습 목적 및 과정에 따른 발문 유형 분석: 과학교사 사례연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.10 No.2 2010.08 pp.407-428
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한국형 환자분류도구-1(KPCS-1)의 신뢰도와 타당도 검증 및 간호시간 환산지수 산출
[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.16 No.2 2010.08 pp.127-140
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[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.12 No.2 2010.04 pp.781-796
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글로벌 사회에서 요구하는 과학적 소양에 대한 한국과 미국 과학교사의 인식 탐색
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.13 No.1 2010.03 pp.143-163
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전자간호기록에 사용된 간호과정 완성도 분석 - 위절제술 환자를 중심으로 -
[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.15 No.3 2009.12 pp.107-116
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[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.53 No.4 2009.11 pp.45-67
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[NRF 연계] 세계문학비교학회 세계문학비교연구 Vol.28 2009.09 pp.157-180
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[NRF 연계] 이화여자대학교 생명의료법연구소 생명윤리정책연구 Vol.3 No.2 2009.08 pp.233-256
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간호요구 정도에 기초한 한국형 환자분류도구(KPCS)의 개발
[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.15 No.1 2009.04 pp.5-17
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