Holland 이론에 기초한 진로교육프로그램이 초등학생의 진로성숙도에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제20권 제1호 2014.02 pp.55-79
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대학생을 위한 단계별 진로지도 프로그램 (Three K 프로그램)이 대학생의 진로성숙도와 대학적응에
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제5권 제2호 통권 제12호 2007.05 pp.87-97
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대학생이 지각한 부모지지와 진로성숙도의 관계에서 진로결정 자기효능감의 매개효과
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제17권 제4호 통권 제62호 2019.11 pp.57-67
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항공서비스 관련학과 대학생의 진로결정 자기효능감과 진로탐색행동, 진로성숙 변인 간의 구조적 관계
관광경영학회 관광경영연구 제22권 제4호 통권 83호 2018.07 pp.917-939
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초등학생의 모애착과 진로성숙의 관계에서 진로자기효능감의 매개효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제13권 제2호 2014.04 pp.231-244
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초등학생이 지각한 부모의 진로관련행동과 진로성숙과의 관계에서 부모애착의 조절효과
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제20권 제2호 2021.04 pp.187-202
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학교 밖 청소년의 NLP 진로집단미술치료 프로그램이 진로성숙도 및 진로준비행동에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제14권 제4호 통권 45호 2018.12 pp.305-333
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호주 한인중고등학생의 진로성숙에 관한 연구 - 인구사회학적 특성, 이중문화수용도, 이중언어수준을 중심으로 -
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제15권 제4호 통권 제54호 2017.11 pp.199-208
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초등학교 발명영재학생과 일반학생의 진로성숙도에 영향을 미치는 변인과 진로성숙도 차이
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제19권 제4호 2013.11 pp.233-249
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