국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어문화교육에서 교육 목적별 한국어교사의 핵심역량 제고 방안 2017.11 pp.234-245
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인과관계 연결어미의 의미 기능 - ‘-어서’와 ‘-니까’를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제11권 제1호 2014.06 pp.23-42
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한국동물생명공학회(구 한국동물번식학회) Reproductive & Developmental Biology(Supplement) Volume 35 No 2 Supplement 2011.06 p.87
제주 방언의 명사류어미의 한 종류 '-(이)랑'에 대하여
한남대학교 한남어문학회 한남어문학 제13집 1987.06 pp.721-730
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한국어교육을 위한 연결어미 ‘-답시고’의 의미와 교육 내용 연구 - 세종 말뭉치 자료 분석을 통하여 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제15권 제3호 2018.12 pp.135-160
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중국의 한국어 문법 용어 ‘어미(語尾)’의 표준화 연구
한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 한중 인문학 교류의 현황과 과제 2014.06 pp.270-277
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