종교 개혁과 대학교육 개혁, 그리고 교양교육 -개혁자들의 비텐베르크 대학 교양교육과정 개편을 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교사회윤리학회 기독교사회윤리 Vol.39 2017.12 pp.37-71
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개혁주의생명신학 핵심역량 교육과정 구성을 위한 내용체계 개발 연구 : 교회학교 학제를 중심으로
[NRF 연계] 개혁주의생명신학회 생명과말씀 Vol.37 No.3 2023.12 pp.49-93
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개혁주의생명신학을 기반으로 한 교육과정 구성을 위한 핵심역량모형 개발 연구
[NRF 연계] 개혁주의생명신학회 생명과말씀 Vol.30 No.2 2021.08 pp.44-95
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학교 교육과정 자율화의 양적·질적 관점에 따른 실태 분석과 개혁의 방안
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.36 No.3 2015.11 pp.147-168
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[NRF 연계] 한국독어독문학교육학회 독어교육 Vol.40 No.40 2007.12 pp.355-377
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개혁주의생명신학 핵심역량 모형에 기반한 교육과정 구성을 위한 성취기준 개발 연구
[NRF 연계] 개혁주의생명신학회 생명과말씀 Vol.33 No.2 2022.08 pp.83-122
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고등학교 세계사 교과서의 '종교개혁' 내용 구성의 관점: 교수요목기 - 2009 개정 교육과정 시기 교과서 검토
[NRF 연계] 부산경남사학회 역사와 경계 Vol.105 2017.12 pp.71-124
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[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.26 No.2 2008.07 pp.259-285
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.24 No.2 2010.08 pp.41-69
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북한 기술의무교육제 실시 과정에 관한 연구: 급진적 사회주의 교육개혁의 좌절과 변형
[NRF 연계] 북한연구학회 북한연구학회보 Vol.10 No.1 2006.08 pp.123-147
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정책단계와 NGO의 역할유형: 교육개혁정책과정에서 NGO의 활동을 중심으로
[NRF 연계] 서울대학교 한국행정연구소 행정논총 Vol.45 No.4 2007.12 pp.23-46
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[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.12 No.2 2002.08 pp.1-18
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진보주의 교육사조에 토대를 둔 한국 교육개혁의 역사적 변천과정 탐색
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.23 No.4 2015.11 pp.19-43
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교육개혁업무의 추진과정에서 나타난 학교조직에서의 행정행태 분석연구
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.11 No.1 2005.04 pp.121-150
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신자유주의 교육개혁과 학교선택제: 미국의 학교선택제 실시과정에서 나타난 이데올로기 갈등과 시사점
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.25 No.1 2007.04 pp.75-92
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