유아교사가 지각한 원장의 감성리더십이 교사의 행복감과 교사-유아의 상호작용에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.21 2019.11 pp.1-23
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유아교사의 대인관계 스트레스가 교사 효능감에 미치는 영향 : 유아교사 행복감의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.21 No.6 2017.12 pp.77-103
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교사의 행복감, 교수효능감, 교사-유아 상호작용과 유아 또래놀이 상호작용 특성의 구조적 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.4 2019.02 pp.645-667
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교사의 행복감과 공감이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.12 No.1 2017.01 pp.117-133
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영아교사의 행복감과 전문성 발달수준이 교사-영아 상호작용에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.6 2022.03 pp.367-380
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보육교사의 행복감과 자아존중감이 교사 -유아의 상호작용에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.3 2021.06 pp.699-712
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유아교사의 행복감과 교수효능감이 유아의 사회적 유능성에 미치는 영향: 교사-유아 상호작용 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.38 No.1 2018.02 pp.319-340
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보육교사의 행복감과 교사-영아 상호작용의 관계에서 회복탄력성의 매개효과
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.16 No.4 2017.12 pp.1-24
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유치원 교사의 행복감, 직무만족, 교사효능감 및 교수몰입 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.23 2017.12 pp.263-288
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보육교사의 행복감, 자기효능감과 교사-유아의 상호작용 간의 관계
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.21 No.3 2017.09 pp.7-25
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유아교사의 행복감과 유아 또래놀이 상호작용의 관계에서 교사-유아 상호작용의 매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.4 2017.08 pp.273-295
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유치원 교사의 행복감이 자아탄력성과 교사효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.12 No.1 2017.01 pp.29-51
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유아교사의 행복감 및 자아탄력성과 교사-유아 상호작용 간의 관계 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.6 No.3 2015.10 pp.591-608
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유아교사의 행복감과 교사효능감의 관계에서 직무만족도의 매개효과
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.12 No.2 2013.06 pp.157-180
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예비유아교사의 행복감과 학습몰입이 교사전문성에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.3 2023.06 pp.5225-5236
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영아반 교사의 직무만족, 행복감이 교사 민감성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.23 No.3 2018.06 pp.75-93
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교사-유아 상호작용과 교사의 행복감이 교수효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.9 No.3 2018.06 pp.503-518
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예비유아교사의 이고그램과 행복감, 교사효능감 간의 관계와 영향력 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.13 2020.07 pp.549-572
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.10 2016.10 pp.141-165
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[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.9 No.4 2015.12 pp.227-242
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