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'형대판 화랑 교육‘을 위한 이론의 모색

손병욱

한국교육현상해석학회 현상해석학적 교육연구 제4권 제1호 2006.12 pp.73-102

翰西 南宮檍과 江原道 近代敎育

皮貞晩

강원대학교 강원문화연구소 강원문화연구 제11집 1992.08 pp.41-57

동심의 상상력에 기초한 현대시 교육 연구－정지용 시를 중심으로 KCI 등재후보

양소영

한국언어문학교육학회 한어문교육 제32집 2015.05 pp.215-239

19세기말 서양 근대체육 및 스포츠의 수용 및 발달

송형석

대구경북체육학회 체육연구 제1권 제1호 2005.06 pp.1-12

현대 일본어 교육기본어휘의 변화 추이 및 특성 : 坂本一浪「교육기본어휘」와 「신교육기본어휘」의 비교 KCI 등재후보

윤재숙

고려대학교 언어정보연구소 언어정보 제12호 2011.03 pp.25-51

근대 일본사상과 인문교육의 상관성 연구 ― 동경대학교와 교양교육 KCI 등재

엄현섭

대동철학회 대동철학 제66집 2014.03 pp.161-182

마이크로디그리 운영 및 개선방안 연구 : D대학의 사례를 중심으로

한현우

동서대학교 교양교육연구소 지식융합교육연구(구 교양교육연구) 통권 제2호 2024.02 pp.24-55

조선시대 서원 교육과 현대 대학 교양國語敎育의 융합 방향의 일 모색 KCI 등재

함정현, 양옥평

한서대학교 동양고전연구소 동방학 제26집 2013.02 pp.315-342

조선왕실 자녀 교육의 현대적 가치 - 조선왕조실록에 나타난 왕세자 교육을 중심으로 - KCI 등재

김지수, 김영철

동학학회 동학학보 제67호 2023.09 pp.245-279

융복합시대에『소학』을 통해 본 인성교육의 현대적 가치 KCI 등재

차현주

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제14권 제10호 2016.10 pp.553-561

음운사를 활용한 현대국어 교육 방안 KCI 등재

신승용

국어사학회 국어사연구 제37호 2023.10 pp.7-26

梁溪超 思想을 통해서 본 한국 근대 軍 體育思想 KCI 등재

남덕현

동양고전학회 동양고전연구 제66집 2017.03 pp.277-301

일본현대소설을 활용한 일본어교육 - 중급독해 수업사례 -

윤복희

한국일본학회 일본학보 제49권 2001.12 pp.575-583

근대 중국 고등교육의 발전과 회고 KCI 등재

한용수, 김순진

한중인문학회 한중인문학연구 제42집 2014.03 pp.205-225

근대 서구식 대학교육의 수용과 대학문화의 전통 KCI 등재

박삼열

숭실사학회 숭실사학 제43집 2019.12 pp.155-172

한국과 일본의 근대 초등 공교육 비교 연구

차향선

초등교육학회 초등교육학연구 제7권 제1호 1999.12 pp.377-404

동학 소재 현대시 작품의 인성교육 콘텐츠 활용 방안 KCI 등재

지현배, 최경춘

동학학회 동학학보 제44호 2017.09 pp.377-400

근대 문부성창가에 나타난 요시쓰네의 수용방식 - 집단적 공동기억을 중심으로 - KCI 등재

최정은

한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제48집 2020.06 pp.237-260

중학교 생활 외국어 교육활성화를 위한 기초 연구

이근님

한국외국어교육학회 외국어교육 제6권 1999.12 pp.393-426

문법사를 활용한 현대 국어 문법 교육 KCI 등재

이병기

국어사학회 국어사연구 제37호 2023.10 pp.53-86