경영자의 관점에서 실무디자이너의 창의성 증진을 위한 통합 모델 개발
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 42 2014.02 pp.331-342
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우리나라 및 주요선진국들의 종합통신망 (ISDN)의 현황과 전망
[Kisti 연계] 한국기술사회 기술사 Vol.23 No.5 1990 pp.78-86
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한국 영어 학습자의 관점에서 본 통합과 분리 형태초점교수법
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.18 No.5 2018 pp.123-130
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[NRF 연계] 한국인터넷전자상거래학회 인터넷전자상거래연구 Vol.13 No.2 2013.06 pp.127-144
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중년, 위기인가? 전환점인가? 중년기 위기에 대한 통합적 접근 : 인간발달에 대한 세 가지 주요 관점을 중심으로
[NRF 연계] 한국인문사회과학회 현상과인식 Vol.37 No.3 2013.10 pp.141-168
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[NRF 연계] 한국문화역사지리학회 문화역사지리 Vol.21 No.1 2009.04 pp.105-116
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선교사를 위한 문화인류학에 대한 통합적 시각 연구의 필요성
[NRF 연계] 한국선교신학회 선교신학 Vol.71 2023.08 pp.115-144
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한국 실과 교육과정 ‘가정생활’분야와 일본 가정과 교육과정의 통합적 관점으로의 지속가능발전교육 비교
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.14 2020.07 pp.89-111
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.2 2023.04 pp.2707-2720
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국가지속가능발전위원회의 변천 과정 고찰:역사적 신제도주의 통합적 관점 적용
[NRF 연계] 한국환경정책학회 환경정책 Vol.31 No.4 2023.12 pp.1-30
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국가 사회안전망 정책의 탐색 : 통합적 관점을 중심으로
[NRF 연계] 한국공공관리학회 한국공공관리학보 Vol.23 No.4 2009.12 pp.211-230
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동북아 새로운 지역안보위협으로서의 초국가적 범죄와 통제전략: 통합적 시각을 중심으로
[NRF 연계] 한국세계지역학회 세계지역연구논총 Vol.25 No.1 2007.04 pp.151-180
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진화과학에 근거한 인간본성의 탐구로 자연과학과 사회과학을 통합한 성 관점을 형성하는 교양과학수업이 대학생의 성역할고정관념에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.10 No.3 2016.09 pp.787-845
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통합사회 과목의 윤리·지리적 관점에 기반한 예화 구조 연구
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.26 No.2 2018.05 pp.35-48
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커리어와 관련된 우연적 사건 경험에 관한 연구: 인적자원개발 관점에서의 문헌 분석
[NRF 연계] 한국기업교육학회 기업교육과인재연구 Vol.22 No.3 2020.09 pp.29-60
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[NRF 연계] 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 Vol.4 No.2 2014.12 pp.169-176
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로보어드바이저 이용자의 지속사용의도 영향요인에 관한 연구: 통합모형 관점에서
[NRF 연계] 한국로고스경영학회 로고스경영연구 Vol.20 No.1 2022.03 pp.65-80
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초등학교 5~6학년 대상 에너지 교육 프로그램 개발 - 통합 교육의 관점으로 -
[NRF 연계] 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 Vol.4 No.2 2014.12 pp.91-98
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대학 선택의 과정에서의 매체 이용 분석을 통한 대학의 통합 커뮤니케이션 방안: 서울 소재 사립대학교 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국광고홍보학회 한국광고홍보학보 Vol.9 No.2 2007.04 pp.207-243
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