English Language Learning Anxiety in Online and Face-to-Face Classes
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.19 No.2 2022.06 pp.469-488
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수준별 영어 수업 실시 여부에 따른 중학생의 영어능력 향상도 분석
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제57권 1호 2015.03 pp.131-156
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FLint 수업관찰 분석법을 통한 예비 영어교사의 수업시연 활동에 관한 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제52권 1호 2010.03 pp.151-169
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지방 대학 신입생들의 영어 학습에 대한 감정 연구 : C대학과 B대학을 중심으로
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제61권 4호 2019.12 pp.237-262
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수준별 영어수업에 대한 연구 - 중학생을 중심으로 한 만족도 조사 -
제주대학교 인문과학연구소 인문학연구 제18집 2015.01 pp.149-177
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영어수업에서 미국문화 교육에 대한대학생들의 인식과 한ㆍ미 문화인식에 미친 영향
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제48권 2호 2006.06 pp.131-150
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