통합적 사고로 이끄는 영성교육에 대한 토론 - 초등학교에서 영성교육의 방향 탐색 토론
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제6집 제1호 2002.03 pp.125-129
4,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
퇴계의 철학과 영성교육에 대한 토론 - 고등학교에서 영성교육의 홀리스틱 방향탐색을 위하여
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제6집 제1호 2002.03 pp.215-217
3,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
춘천고등학교 비교과 과정 교육 사례를 통한 철학교육으로서의 비경쟁 토론 수업의 가능성 연구 - 세인트 존스 컬리지의 세미나 모델 적용과 립맨의 철학적 탐구 공동체를 중심으로 -
한국철학교육학회 한국철학교육학회 학술대회 2022 교육과정 개정안과 철학교육의 미래 2022.02 pp.91-109
5,400원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
교양교육으로서 스피치와 토론 프로그램의 유익성과 한계점
한국소통학회 한국소통학회 학술대회 2005년 가을학술대회 2005.12 pp.1-16
4,900원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
홀리스틱교육과 슈타이너의 교육사상에 대한 토론 - 홀리스틱 관점에서 본 슈타이너의 교육사상 -
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제5집 제2호 (특집) 2001.04 pp.189-196
4,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
<종합토론> 한국형 보이텔스바흐 협약이 필요하다 - 선거교육과 민주시민교육의 현황과 과제에 대한 토론 -
한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 선거교육, 민주시민교육의 현황과 과제 2020.10 pp.159-163
4,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
홀리스틱 교육과 Whitehead의 교육사상에 대한 토론
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제5집 제2호 (특집) 2001.04 pp.213-216
4,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-