온도와 염분이 Rotifer Brachionus plicatilis와 B. rotundiformis의 성장과 크기에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국수산과학회 한국수산과학회지 Vol.44 No.6 2011 pp.658-664
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보관 방법에 따른 Rotifer Brachionus plicatilis 내구란의 부화
[Kisti 연계] 한국수산과학회 한국수산과학회지 Vol.44 No.6 2011 pp.665-670
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고압산소와 물리치료의 복합 적용이 노인의 만성 요통 완화에 미치는 영향
[Kisti 연계] 대한물리치료학회 대한물리치료학회지 Vol.23 No.4 2011 pp.23-28
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해양미세조류의 무균배양을 위한 항생제의 종류 및 최적 농도
[Kisti 연계] 한국조류학회(藻類) ALGAE Vol.22 No.3 2007 pp.229-234
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국내에서 1989년부터 2001년 사이에 세 번 돌발 유행한 홍역의 역학 및 임상적 비교
[Kisti 연계] 한국소아감염병학회 소아감염 Vol.10 No.2 2003 pp.223-228
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디지털 미디어 노출 단절이 일상생활에 미치는 경험에 관한 연구: 만 4세 유아기 자녀를 둔 어머니의 인식을 중심으로
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.142 2023.09 pp.1-35
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아버지의 애정-자율적 양육태도가 유아의 유치원 적응에 미치는 영향: 유아의 결과예측 사고와 긍정적 또래상호작용의 이중매개효과
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.137 2022.11 pp.25-63
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유아교사의 놀이지원역량이 유아의 자기효능감에 미치는 영향: 유아 실행기능의 매개효과
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.28 No.3 2023.06 pp.29-50
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유아교사의 놀이지원역량이 유아의 자기효능감에 미치는 영향: 유아의 또래상호작용 매개효과
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.23 No.3 2023.09 pp.29-42
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발달장애학생의 공격행동 관련 실태에 대한 특수교사의 인식
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.63 No.1 2024.03 pp.129-154
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특수교사 경력에 따른 심리적소진 경험정도와 발달장애학생의 공격행동 대처 및 교사의 지원요구
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.26 No.1 2024.03 pp.157-180
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발달장애학생의 공격행동 예방을 위한 긍정적행동지원 시 지원요구 및 역할기대에 대한 특수교사의 인식
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.16 No.4 2023.12 pp.177-199
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[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.39 No.3 2023.09 pp.303-328
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공격행동 관련 단일대상연구 동향 분석: 국내 문헌을 중심으로
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.25 No.1 2023.03 pp.181-210
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개별차원의 긍정적 행동지원이 중복지체장애학생의 수업 관련 행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.62 No.1 2023.03 pp.105-136
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아버지의 긍정적 정서표현이 유아의 사회성에 미치는 영향에 대한 유아 실행기능의 매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.43 No.1 2023.01 pp.347-371
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사회복지사들과 협력한 긍정적행동지원이 성인 발달장애인의 공격행동과 프로그램 참여거부행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.61 No.3 2022.09 pp.55-81
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성인 발달장애인의 도전적 행동지원을 위한 긍정적 행동지원 컨설팅 경험 분석
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.38 No.1 2022.03 pp.45-77
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긍정적 행동지원이 성인 발달장애인의 공격행동과 방해행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.37 No.4 2021.12 pp.81-104
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[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.21 No.1 2019.03 pp.203-228
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