韓国人日本語学習者のパラ言語情報 -韓国語と日本語の句頭・句末にみられる 音声的特微の比較-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제44집 2018.10 pp.109-135
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韓国人と日本人を対象にした日本語の条件表現の実態調査結果の対照分析 -韓国人日本語学習者の日本語の表現教育のために-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제21집 2012.04 pp.47-73
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韓国語を母語とする日本語学習者の表現教育のための日本語の条件表現の実態調査 - 韓国人日本語学習者を対象に -
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제18집 2011.04 pp.97-119
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韓国人日本語学習者の作文における漢語系語彙の 言語転移の可能性 ─ 中級以上の学習者を対象として ─
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 한일 65년 체제의 재조명과 제언 2021.02 pp.89-96
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韓国人日本語学習者の日本語の「格助詞」の誤用分析 ―「が」「を」「で」「に」を中心に―
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 한일 65년 체제의 재조명과 제언 2021.02 pp.71-78
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韓国人日本語学習者と日本人大学生との 交流学習実践 - 相互理解と対話を生み出す交流をめざして-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제42집 2018.03 pp.51-72
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韓国人日本語学習者のためのCEFR読解指標に基づく例文自動分類
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 정보화시대의 학제적 일본연구 2018.02 pp.79-82
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韓国人日本語学習者を対象とした会話授業におけるピ ア・フィードバックの試み - 事前・事後アンケートの結果をもとに -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제41집 2017.12 pp.207-224
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韓国人日本語学習者による言語行動の「丁寧さ」に対する認識 - KJ法による質的データの分析・考察 -
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제40집 2017.09 pp.45-67
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韓国人日本語学習者の役割語に対する認識と使用に関する調査 -男性語と女性語を中心に-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제34집 2016.04 pp.63-90
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韓国人日本語学習者の日本語発音がプレゼン テーションの評価観点に与える影響とは -イントネーション要因に焦点をあてて-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제32집 2015.10 pp.103-120
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韓国人日本語学習者による「(シ)テモラウ」習得に関する一考察: 授受補助動詞「(hay) patta」の文法化に焦点を当てて
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 포스트 20世紀의 韓日關係와 日本硏究-境界를 넘어서 2015.08 pp.33-35
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