간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국일어교육학회
- 수록기간
- 2008 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 일본어와문학
Vol.38 (13건)
意見交換会話における 談話能力の向上を目指した会話授業 -指導項目案と会話データを用いた授業の実践報告-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.5-22
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
소셜 플랫폼상에서 MOOC와 플립드러닝을 지원하는 온톨로지 기반 교육 콘텐츠 소셜 큐레이터 구현
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.39-53
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
教室の外での協働と日本語学習の様相 -共同体活動への参与観察からの考察-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.55-74
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[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.95-111
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.113-129
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한일 이성 간 첫 대면 대화의 화제에 관한 연구-화제제시방법 및 화제도입의 사회적요소를 중심으로-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.131-148
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PBL 기반 일본어 ‘교과교재연구 및 지도법’ 수업사례 연구
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.149-166
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교양일본어수업에서 Moodle의 활용-학습자의 개인차를 반영하여-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.167-183
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[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.185-201
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「분노(怒)」 표현의 단계와 정도성에 관한 고찰-한·일 양국어의 신체어휘 관용구를 중심으로-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.203-220
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韓国人日本語学習者の漢字学習の実態と実力調査 -日本関連学科で学ぶ旧JLPT1,2級水準の学習者を対象に-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.221-237
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