간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 글로벌영어교육학회
- 수록기간
- 2007 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
Vol.29 No.4 (6건)
패들렛(Padlet)을 활용한 과정 중심 대학 영어 글쓰기 수업모형 설계 및 적용 효과에 대한 학습자 인식
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.29 No.4 2024.12 pp.1-34
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
영어 수업을 위한 예비 초등교사의 디지털 매체 및 에듀테크 활용 역량 탐색
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.29 No.4 2024.12 pp.35-59
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Text-belief Consistency Effect in L2 Reading Comprehension with News Articles
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.29 No.4 2024.12 pp.61-86
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Evaluating ChatGPT’s Efficacy: Automated vs. Human Scoring of EFL Students’ Summary Writing
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.29 No.4 2024.12 pp.87-108
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고등학교 영어 쓰기 교육을 위한 인공신경망 번역기(NMT) 활용 가능성 연구
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.29 No.4 2024.12 pp.109-138
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.29 No.4 2024.12 pp.139-161
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.