간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 글로벌영어교육학회
- 수록기간
- 2007 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
Vol.19 No.1 (8건)
Listening Strategy Instruction with the Assistanceof Using Portfolio Assignment
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.19 No.1 2014.06 pp.1-33
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Directions for Glocalization of English Education in Korea
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.19 No.1 2014.06 pp.35-53
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The Effect of Spaced Repetitions on Korean Elementary Students’ L2 English Vocabulary Learning
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.19 No.1 2014.06 pp.55-75
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국 고등학생들의 영어 쓰기에 대한 태도와 쓰기 교수법에 대한 인식
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.19 No.1 2014.06 pp.77-102
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.19 No.1 2014.06 pp.103-126
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
데이터추론학습을 위한 효과적인 콘코던스 학습자료 설계 방안
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.19 No.1 2014.06 pp.127-156
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
읽기 활동과 쓰기 활동이 한국 고등학교 학생들의 영어 어휘 습득에 미치는 효과 비교
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.19 No.1 2014.06 pp.157-186
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교수자 특성에 따른 영어교수효능감 차이 분석: 대학의 전공영어강의를 중심으로
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.19 No.1 2014.06 pp.187-206
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