교육과정 개정을 앞두고 살펴보는 실학 교육의 현황과 전망
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제35집 2022.11 pp.173-207
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고전 읽기와 박물관 교육을 통한 체험중심 인성교육-다산의 하피첩(霞帔帖)과 실학박물관을 중심으로-
[NRF 연계] 국립민속박물관 민속학연구 Vol.43 2018.12 pp.289-318
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