제3차 교육과정기 고등학교 『국사』의 한국고대사 서술과 특징
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제27집 2018.11 pp.85-125
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제2차 교육과정기 한국 고대사 연구와 국사교과서의 서술 검토
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제24집 2017.05 pp.101-137
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한국 현대시 속의 북방, 슬라브, 시베리아 공간 및 역사인식 - 백석의 낙원회복의 꿈과 고대사 공간인식을 중심으로 -
배재대학교 한국-시베리아센터 한국시베리아연구 제15집 제2호 2011.12 pp.100-157
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제2회 한일합동고대사 심포지엄 -한국통신사의 발길을 따라-
[Kisti 연계] 한국발명진흥회 발명특허 Vol.7 No.12 1982 pp.23-26
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[NRF 연계] 한국고대사학회 한국고대사연구 Vol.53 2009.03 pp.303-322
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현재적 관심에서 새롭게 서술된 한국고대사의 흐름 -김영하, 『한국고대사의 인식과 논리』, 성균관대학교 출판부, 2012-
[NRF 연계] 한국고대사학회 한국고대사연구 Vol.70 2013.06 pp.389-408
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한국고대사 사료를 활용한 한국사 수업에서의 사료학습 - 백제 좌관대식기를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.36 2020.03 pp.277-316
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2009~2010년 한국고대사 연구동향: 잇따른 신자료 출현과 새로운 한국고대사상의 모색
[NRF 연계] 역사학회 역사학보 Vol.211 2011.09 pp.5-44
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[NRF 연계] 중앙대학교 중앙사학연구소 중앙사론 Vol.58 2023.04 pp.123-153
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한국고대사 시대 설정에서의 가야사 위상 정립을 위한 시론적 논의
[NRF 연계] 수선사학회 사림 Vol.83 2023.01 pp.1-24
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한국고대사 서술을 통한 『통전』과 『통지』·『문헌통고』의 비교 고찰
[NRF 연계] 한국연구원 한국연구 Vol.11 2022.10 pp.181-223
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