초등학교 발명영재 교육 대상자 선발을 위한 창의성 검사 도구 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제15권 제2호 2009.05 pp.157-180
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초등학생의 창의 과정과 산물의 관계를 탐색하기 위한 과학 창의성 검사 도구 개발 - 생명 영역을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.40 No.4 2021 pp.520-544
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[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.23 No.2 2023.06 pp.21-41
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‘그림창의성(TCT-DP)’ 검사도구의 분석을 통한 시각예술영재의 판별 방향 모색
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.21 2015.09 pp.165-180
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Geneplore 모델을 기반으로 한 발명 창의성 구인탐색과 검사도구 구안
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.16 No.4 2018.02 pp.151-181
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.12 No.3 2008.06 pp.111-128
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.45 No.1 2017.03 pp.92-101
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.26 No.2 2006.04 pp.93-121
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유아와 초등학교 저학년 아동을 위한 창의성 검사 도구 개발
[NRF 연계] 한국창의정보문화학회 창의정보문화연구 Vol.5 No.3 2019.12 pp.265-273
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