정치적 선택 혹은 학습된 보수성 -언론을 통해서 본 대구 정체성의 사회적 재구성
한국정치커뮤니케이션학회 정치커뮤니케이션 연구 통권28호 2013.03 pp.5-46
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중등 사회과 예비교사의 정치적 관심도에 따른 공공쟁점 중심 토론학습 실천에 대한 인식과 ‘회피’ 지향성 분석 - 충청권 소재의 국립대 재학생을 중심으로 -
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제22권 4호 2015.11 pp.79-89
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Lifelong Learning: A Political and A Biographical Approach Introduction
한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 8 No.4 2005.11 pp.187-227
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평화통일교육의 정치적 목적과 실천방안의 재정립 : 학습자의 정치적 자율성과 주체성 강화를 위한 새로운 방향 모색
[NRF 연계] 북한연구학회 북한연구학회보 Vol.27 No.2 2023.12 pp.99-138
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[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.8 No.4 2005.11 pp.187-227
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‘학습영화’: 학습텍스트로서의 영화-고다르의 정치적 영화 읽기 혹은 브레히트가 고다르의 영화에 남긴 또 다른 흔적-
[NRF 연계] 한국브레히트학회 브레히트와 현대연극 Vol.10 2003.02 pp.27-49
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정치적 결정에 의한 정책학습 실패에 대한 연구:노태우 정부 주택 200만호 건설정책을 중심으로
[NRF 연계] 중앙대학교 국가정책연구소 국가정책연구 Vol.23 No.2 2009.06 pp.67-98
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공공 쟁점 사회과 토론학습에서 소극적 참여자의 정치적 효능감 증진 효과
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.4 2012.12 pp.195-209
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공공쟁점 토론학습에서 학습자 성격 유형에 따른 소집단 특성별 정치적 효능감 효과
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.50 No.4 2011.12 pp.99-115
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