학문목적 학습자를 위한 읽기 교수 방안 연구 - 확장형 읽기와 자율적 협동학습(Co-op Co-op)을 중심으로
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제18권 제4호 2017.11 pp.201-224
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실과 '간단한 음식 만들기'단원에서 자율적 협동학습이 학업성취도에 미치는 효과
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제11권 제1호 2005.03 pp.99-112
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다문화사회에서의세계시민성함양을위한수업모형개발 - 자율적 협동학습 모형(Co-op Co-op)을 기반으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.342-343
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자율적 협동학습이 지체부자유 학생의 시험불안 및 학습태도에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.52 No.2 2009.04 pp.21-40
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
세계시민성 함양을 위한 중학교 사회과 수업 프로그램 개발: 자율적 협동학습(Co-op Co-op) 모형을 적용하여
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.14 2019.07 pp.295-321
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