성인학습자로서 교사가 인지하는 학교장-교사 교환관계(LMX)와 교사전문성과의 관계 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.8 No.2 2012.10 pp.105-128
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중학교 미술교사가 교직 경험 속에서 인지한 “전문성”에 대한 현상학적 연구
한국국제미술교육학회 미술과 교육 제17집 2호 2016.04 pp.133-166
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인지과제분석(Cognitive Task Analysis)을 통한 항공교통관제사의 전문성 확인
[Kisti 연계] 한국항공운항학회 한국항공운항학회지 Vol.22 No.4 2014 pp.42-55
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게임플레이 경험에 대한 게이머의 인지적 모형에 관한 실증적 접근 : World of Warcraft 게임에서 게이머의 전문성 차이를 중심으로
[Kisti 연계] 한국게임학회 한국게임학회 논문지 Vol.9 No.3 2009 pp.23-33
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뮤지컬 출연배우의 전문성과 인지도가 관람객의 관람의향에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국상품학회 상품학연구 Vol.28 No.3 2010.05 pp.115-127
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부산지역 관광관련 기관들의 인지도, 전문성, 및 기여도분석을 통한 부산관광발전을 위한 관광기관브랜드화의 필요성에 관한 연구
[NRF 연계] 대한관광경영학회 관광연구 Vol.30 No.5 2015.09 pp.183-202
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교육전문성 개발을 위한 인지과학적 연구 : 쟁점, 이론적 기체 및 개발실천 과제
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.23 No.2 2005.07 pp.91-116
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학습자의 전문성 수준과 과제난이도가 인지부하요인 및 과제수행에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.15 No.4 2009.12 pp.1-19
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[NRF 연계] 한국임상심리학회 Korean Journal of Clinical Psychology Vol.37 2018.04 pp.33-40
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전산감사기법에 있어서 감사인의 전문성과 명성이 감사품질 인지도에 미치는 영향
[NRF 연계] 대한경영학회 대한경영학회지 Vol.17 No.6 2004.12 pp.2805-2824
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초등교사가 인지하는 학습조직문화, 교사학습동기, 학교장 과의 교환관계(LMX), 수업전문성 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.28 No.4 2015.11 pp.193-217
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