치위생(학)과 학생의 소셜미디어 이용에 기반한 디지털 리터러시 융합역량
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제6권 12호 2022.12 pp.2376-2385
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소셜미디어 시대의 정보리터러시에 관한 소고 - 재정의, 교육내용, 교육방법을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국문헌정보학회 한국문헌정보학회지 Vol.47 No.3 2013 pp.385-406
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소셜미디어 리터러시가 유학생의 외국어 학습동기에 미치는 영향 연구- 언어동기화시스템(L2MSS) 개념을 중심으로
[NRF 연계] 건국대학교 글로컬문화전략연구소 문화콘텐츠연구 Vol.18 2020.04 pp.183-208
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[NRF 연계] 한국청소년복지학회 청소년복지연구 Vol.14 No.4 2012.12 pp.93-111
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국내 외국인 유학생의 소셜미디어 리터러시 유형 연구: 유튜브 영상물을 중심으로
[NRF 연계] 한국커뮤니케이션학회 커뮤니케이션학 연구 Vol.27 No.3 2019.08 pp.41-74
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고령화 한국사회의 사회통합을 위한 소비자의 공감 역할에 대한 다학제적 기초 연구: 국민연금, 건강보험, 소셜미디어 리터러시영역에서 세대 간 태도 및 공감 차이를 중심으로
[NRF 연계] 한국소비자학회 소비자학연구 Vol.26 No.1 2015.02 pp.123-147
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소셜 미디어 환경에서의 미디어 리터러시 구성요인 검증 : 세대 간의 미디어 리터러시 인식차이를 중심으로
[NRF 연계] 한국방송학회 한국방송학보 Vol.26 No.6 2012.11 pp.129-176
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핵심역량 중심의 소셜 미디어 리터러시 교육과정 구성 및 효과 : 초등학교 고학년을 중심으로
[NRF 연계] 한국언론학회 한국언론학보 Vol.67 No.2 2023.04 pp.284-322
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