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장애학생을 위한 가상현실 기반 중재프로그램에 대한 특수교사의 인식 비교 KCI 등재

이태수, 주교영

한국융합학회 한국융합학회논문지 제10권 제6호 2019.06 pp.113-120

3D프린터를 활용한 교구 개발 프로그램이 예비유아특수교사의 보편적 학습설계 인식 변화에 미치는 효과에 관한 융합적 연구 KCI 등재

이승훈, 주교영

한국융합학회 한국융합학회논문지 제9권 제5호 2018.05 pp.113-119

영상 감지소자에 대하여

주교영, 이종덕

[Kisti 연계] 대한전자공학회 電子工學會雜誌 Vol.13 No.1 1986 pp.1-15

중도중복장애학생 통합교육 인식에 대한 질적메타요약

송만호, 주교영, 한경근

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.67 No.1 2024.01 pp.157-179

특수학교 보완대체의사소통(AAC) 환경 구축 연구: 정서·행동장애 J 학교를 중심으로

강영모, 임영숙, 배은지, 오혜령, 유우승, 이서정, 주교영, 황석상, 손승현

[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.30 No.1 2023.04 pp.263-297

순회교육 관련 다양한 교육 주체들의 순회교육 인식 및 바람직한 운영 방안 연구

황정현, 주교영, 강은영

[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.16 No.1 2023.03 pp.151-180

지역사회 내 발달장애인 평생교육 질 제고를 위한 발달장애인 평생교육지원센터 역할 및 운영 방안 연구 - 수도권을 중심으로 -

김주영, 주교영, 강은영

[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.23 No.4 2021.12 pp.211-245

최선의 개별화교육 실현을 위한 양방향 접근법을 적용한 특수학교 학교 교육과정 편성·운영 방안 탐구

강은영, 박경옥, 박남수, 박은희, 황정현, 주교영, 박지민, 최연호

[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.14 No.4 2021.12 pp.27-50

특수학교에 접수된 행정기관 공문서 분석을 통해 살펴본 코로나19 관련 교육적 대응 실태

황정현, 주교영, 강은영

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.13 2021.07 pp.183-199

발달장애인 평생교육과정의 개념과 방향성에 대한 탐색적 고찰: 초점집단면담을 중심으로

한경근, 김원호, 주교영

[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.55 No.1 2020.06 pp.135-157

지체장애인 휠체어농구 동호인의 여가만족도에 관한 연구

장철승, 김두영, 주교영

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.61 No.1 2018.01 pp.139-160