P11 - 24s : db / db 마우스에서 뽕잎 추출물을 함유한 음료의 혈당 및 지질성분에 미치는 영향
한국식품과학회 한국식품과학회 학술대회 1999년도 식품관련학회 춘계 연합학술대회 논문초록집 1999.06 p.430
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유아의 놀이성과 자아존중감이 창의적 인성에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.19 No.4 2023 pp.73-88
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포도 4배체 '후지미노리'와 3배체 '썸머블랙'의 교배로 얻은 미숙배의 기내배양
[Kisti 연계] 한국원예학회 Korean journal of horticultural science & technology Vol.31 No.3 2013 pp.352-358
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[Kisti 연계] 한국과학기술정보연구원 정보관리연구 Vol.32 No.3 2001 pp.96-122
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.22 No.2 2016.12 pp.97-113
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타 언어권 유치원에서의 초기 사회적응 사례연구: 침묵기(silent period)를 중심으로
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.19 No.5 2015.10 pp.279-300
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2019 개정 누리과정에서 유아교사의 자율성과 역할수행의 관계: 내적동기와 전문성의 순차적 이중매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.43 No.5 2023.09 pp.129-154
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5세 유아의 놀이 가입 행동 양상에 대한 문화 기술적 연구: 유아의 인기도와 연관하여
[NRF 연계] 한국생애학회 생애학회지 Vol.12 No.1 2022.02 pp.1-19
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2019 개정 누리과정에 대한 장애전문어린이집교사의 인식
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.21 No.4 2021.12 pp.1-11
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.25 No.2 2019.12 pp.127-141
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스토리텔링 유아교육 연구동향 분석:국내 학술지 및 학위논문을 중심으로
[NRF 연계] 한국생애학회 생애학회지 Vol.9 No.2 2019.06 pp.25-46
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3-5세 누리과정 과학교육의 내용 분석: ‘과학적 탐구하기’를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.9 2019.05 pp.353-371
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스토리텔링을 활용한 유아교육 활동의효과에 관한 메타분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.17 2018.09 pp.447-468
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스토리텔링 활용 유․초등 수학교육이 수학적 학습 및 발달에 미치는 효과에 관한 메타분석
[NRF 연계] 한국생애학회 생애학회지 Vol.8 No.2 2018.06 pp.109-124
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Bakhtinian Analysis of Social Engagement at Preschool Clean-up Time: Carnival for Engaging Everyone
[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.23 No.2 2017.12 pp.39-56
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[NRF 연계] 생화학분자생물학회 Experimental and Molecular Medicine Vol.47 2015.09 pp.1-9
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[NRF 연계] 원광대학교 원불교사상연구원 원불교사상과 종교문화 Vol.60 2014.06 pp.455-482
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