초등학교 법과 인권교육 동아리 프로그램의 내용 개선 연구 - 법무부 ‘함께하는 법이야기’ 교재를 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제13권 1호 2020.04 pp.27-50
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한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 법치주의와 학교 법교육의 과제Ⅰ- 초등학교를 중심으로 - 2009.10 pp.35-46
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6개 시⋅도 학생인권조례의 종합 비교를 통한 문제점과 개선과제 연구
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제16권 3호 2023.12 pp.43-70
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학교폭력 전담기구 사안처리 절차의 문제점 고찰 및 대안적 접근
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제15권 2호 2022.08 pp.139-158
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<발표문 2> 민주시민교육과 주권자의교육 - 입법교육 연계 가능성의 실험 -
한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 선거교육, 민주시민교육의 현황과 과제 2020.10 pp.137-157
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초등 사회과 인권교육 내용의 계열 분석 및 구성 방안 - 제7차 교육과정에서 2015개정 교육과정까지를 중심으로 -
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제10권 3호 2017.12 pp.95-121
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제대군인의 취업 지원변수가 취업성과에 미치는 영향에 관한 연구
한국취업진로학회 취업진로연구 제5권 4호 통권12호 2015.12 pp.89-114
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군 전역대상자의 취업률 제고를 위한 정책 및 제도에 관한 탐색적 연구
한국취업진로학회 취업진로연구 제5권 3호 통권11호 2015.09 pp.1-18
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물리치료과 학생들의 입학동기, 학습만족여부, 진로방향에 대한 자아존중감의 상관관계
대한스포츠물리치료학회 정형스포츠물리치료학회지 Vol.9 No.1 2013.12 pp.19-26
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물리치료(학)과 학생들이 병원 임상 실습 시 겪는 스트레스에 대한 연구
대한스포츠물리치료학회 정형스포츠물리치료학회지 Vol.9 No.1 2013.12 pp.11-17
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한국법과인권교육학회 한국법과인권교육학회 학술대회 법교육학과 인권교육학의 최근 연구 성과와 과제 2012.09 pp.47-66
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3년제 물리치료과정 및 전공심화 과정의 교과과정 개선에 대한 연구
대한스포츠물리치료학회 정형스포츠물리치료학회지 Vol.7 No.1 2011.12 pp.53-61
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