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물리치료과 학생들의 입학동기, 학습만족여부, 진로방향에 대한 자아존중감의 상관관계

원문정보

The Survey of the Motive of Admission to Physical Therapy College, Learning Satisfaction, and Career Orientation, and its Correlation Analysis of Self Esteem

손찬석, 권혜정, 송성근, 윤서영, 송영화, 이경희, 황룡, 김성원, 안호정

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목차

Abstract
 I. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구의 목적
  3. 연구의 제한점
 II. 연구 방법
  1. 연구대상자
  2. 조사방법
  3. 조사도구
  4. 분석방법
 III. 연구 결과
  1. 연구대상자의 일반적 특성
  2. 물리치료과 학생들의 입학동기 및 물리치료과 사전지식
  3. 입학 후 전공학습, 교양학습에 대한 만족도와 물리치료과 만족도
  4. 졸업 후 진로결정 시기 및 진로 방향
  5. 물리치료과 학생들의 항목별 자아존중감 정도
  6. 일반적 특성에 대한 자아존중감의 상관관계
  7. 전공 및 교양학습 만족도 및 물리치료과 만족도와 자아존중감의 상관관계
  8. 진로결정 시기 및 진로 방향에 대한 자아존중감의 상관관계
 IV. 고찰
 V. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 손찬석 Chan-Suk Son. 동남보건대학교 물리치료과
  • 송성근 Seong-Geun Song. 동남보건대학교 물리치료과
  • 윤서영 Seo-Young Yoon. 동남보건대학교 물리치료과
  • 권혜정 Hei-jeoung Kwon. 동남보건대학교 물리치료과
  • 송영화 Young-Wha Song. 동남보건대학교 물리치료과
  • 이경희 Kyung-Hee Lee. 동남보건대학교 물리치료과
  • 황룡 Ryong Hwang. 동남보건대학교 물리치료과
  • 김성원 Sung-Won Kim. 동남보건대학교 물리치료과
  • 안호정 Ho-Jung An. 동남보건대학교 물리치료과

참고문헌

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