[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.19 No.2 2014.05 pp.439-463
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
상이한 읽기조건에서 사전사용이 어휘 학습과 읽기 이해 및 학습자의 인식에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.41 2016.10 pp.157-182
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고전에서 읽어내는 인간의 핵심적 질문: 『고전: 인간의 계보학』(임철규, 한길사, 2016)
[NRF 연계] 영미문학연구회 안과밖 Vol.41 2016.11 pp.226-233
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
읽기 능력 평가의 현황과 과제 - 문학 평가와의 유관성을 중심으로
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.22 2009.12 pp.159-186
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
지적장애 성인의 텍스트 제시 조건에 따른읽기 대기시간에 관한 연구
[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.9 No.2 2018.12 pp.197-217
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
1930년대 식민지 조선의 노동 현실로 바라 본 송영의 ｢호신술｣과 그 기법의 의미: 식민지 조선에서 직조/제사 공장의 파업 사례와 근로 환경을 근간으로
[NRF 연계] 한국민주주의연구소 기억과 전망 Vol.40 2019.06 pp.205-235
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-