액화에 따른 기체의 압력과 부피의 변화에 관한 중학생들의 설명 유형분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제25권 제2호 2009.06 pp.223-236
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
확산과 삼투 분자운동 모형을 활용한 수업의 개념변화에의 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.14 No.3 1994 pp.293-303
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
과학담화에서 과학자와 중학생의 제스처 비교 -분자운동과 물질의 상태변화를 중심으로-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.38 No.2 2018 pp.273-291
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
과학교과에서 모델링 활동의 학습진행과정 구성 연구: 중학교 분자운동과 상태변화 영역을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.10 2019.05 pp.21-51
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중학교 ‘분자운동과 상태변화’에 대한 수업에서 스마트 기기 활용 모델링 학습의 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.3 2020.02 pp.21-52
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
알고리즘과 분자적 횡단의 정동 정치: 자유 소프트웨어 운동 사례
[NRF 연계] 비판사회학회 경제와 사회 Vol.131 2021.09 pp.317-358
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-