순천지역 교육선교와 매산학교 - 선교부와 지역교회의 교제를 중심으로 -
순천대학교 남도문화연구소 남도문화연구 제33권 2017.12 pp.223-255
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1919년 3.1운동에 대한 재(再)인식 : 선교사들의 현장구술채록과 장로교회 총회 회의록(제8회, 1919)을 중심으로
장로회신학대학교 세계선교연구원 선교와 신학 제48집 2019.06 pp.303-333
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[Kisti 연계] 한국정보관리학회 정보관리학회지 Vol.30 No.3 2013 pp.89-109
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Teacher Training in Mission Field for Sustainable Education : Focusing on R School in Thailand
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Vol.41 2022.04 pp.87-114
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호남지역 기독교 여학교의 3.1운동－ 수피아여학교, 기전여학교, 정명여학교를 중심으로 －
[NRF 연계] 동아대학교 석당학술원 석당논총 Vol.74 2019.07 pp.83-109
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일제강점기 미국 남장로회 교육선교: 미션스쿨의 식민교육제도에 대한 순응과 저항의 변증법
[NRF 연계] 한국대학선교학회 대학과 선교 Vol.58 2023.12 pp.221-262
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일제강점기 미션스쿨 계성학교의 운영에 대한 학생들의 비판적 인식과 활동
[NRF 연계] 역사교육학회 역사교육논집 Vol.66 2018.02 pp.111-150
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[NRF 연계] 고려대학교 중국학연구소 중국학논총 Vol.45 2014.09 pp.115-138
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개혁주의생명신학 관점에서의 교회학교 선교교육을 통한 신앙운동
[NRF 연계] 한국복음주의선교신학회 복음과 선교 Vol.28 No.4 2014.12 pp.331-376
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중일전쟁 발발 전후 신사참배 문제와 평양의 기독교계 중등학교의 동향
[NRF 연계] 서울대학교 규장각한국학연구원 한국문화 Vol.48 2009.12 pp.93-116
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기독교 학교 학생들의 민족운동과 사회주의 -연희전문학교 학생회를 중심으로-
[NRF 연계] 한국독립운동사연구소 한국독립운동사연구 Vol.68 2019.11 pp.187-224
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한국 개신교사학의 종교교육 공간에 나타난 종교자유 논쟁: 개종주의와의 관련을 중심으로
[NRF 연계] 종교문화비평학회 종교문화비평 Vol.29 No.29 2016.03 pp.134-167
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