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조직공정성, 조직몰입, 학습조직 분위기가 6시그마 몰입과 성과에 미치는 영향에 관한 연구
한국생산성학회 생산성연구: 국제융합학술지 제22권 제4호 2008.12 pp.23-50
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교사의 교직만족도 영향요인에 관한 구조분석 : 학교 내 학습조직 풍토 효과를 중심으로
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.14 No.1 2018.01 pp.23-52
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간호역량 군집 유형에 따른 성찰 수준, 팀학습 분위기 및 학습조직 구축정도 비교
[Kisti 연계] 간호행정학회 간호행정학회지 Vol.19 No.2 2013 pp.282-291
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[NRF 연계] 한국관광연구학회 관광연구저널 Vol.32 No.10 2018.10 pp.5-17
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학교의 학습조직풍토, 학교장의 변혁적 리더십, 교사의 변화수용태도 간의 구조적 영향 관계
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.33 No.6 2014.12 pp.97-118
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고등학생의 최소 기준학력 도달에 미치는 학교수준 영향요인 분석 : 학습조직풍토 요인을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.37 No.4 2019.10 pp.87-110
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광고대행기업의 구성원이 인식하는 창의적 조직풍토와 학습조직 구축요인이 조직 혁신성에 미치는 영향
[NRF 연계] 피터드러커 소사이어티 창조와 혁신 Vol.7 No.2 2014.05 pp.75-109
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조직 혁신성의 발현과 저해요인에 관한 연구: 창의적 조직풍토, 학습조직 구축요인, 조직 혁신성의 관계를 중심으로
[NRF 연계] 공주대학교 KNU기업경영연구소 기업경영리뷰 Vol.10 No.2 2019.06 pp.255-274
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공공조직 구성원들의 자발적 학습행동: 유연한 역할 지향성과 조직분위기의 영향
[NRF 연계] 한국정책개발학회 정책개발연구 Vol.23 No.2 2024.01 pp.401-422
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R&D 조직 구성원들의 역량개발 활동 참여에서의 학습풍토 및 학습목표지향성의 역할: 공식적 vs. 비공식적 역량개발 활동
[NRF 연계] 한국 산업 및 조직 심리학회 한국심리학회지: 산업 및 조직 Vol.26 No.2 2013.05 pp.177-194
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