earticle

A Meta-analysis: Shape of Age Effects and Second Language Grammar Acquisition SCOPUS KCI 등재

Muhammad Asif Qureshi

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.18 No.2 2021.06 pp.451-467

Overcoming Learning Difficulties and Learning New Languages KCI 등재

Cho, HongSup

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제54권 4호 2012.12 pp.479-504

다시 맞이하는 결정적 시기(critical period): 학교밖지원사업에 참여한 취약가정 학교밖 청소년에 관한 해석학적 근거이론 연구

조진옥, 명소연

[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국학교심리학회 한국심리학회지: 학교 Vol.13 No.3 2016.12 pp.375-406

A Cultural Critical Period

Kim, Kyung-Ryung

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제1권 제1호 2004.05 pp.13-28

Perspectives on a Critical Period for Language Acquisition: Implications for language research and practice KCI 등재후보

Jayeon Lim

국제언어인문학회 인문언어 제7집 2005.06 pp.331-349

Musical Acculturation during the Colonial Period : A Global Perspective and Critical Assessment

Byong-Won Lee

서울대학교 동양음악연구소 동양음악(구 민족음악학) 제27집 2005.12 pp.1-22

A Study on the Calculation of the Maximum Tolerable Period of Disruption for Business Continuity Management of National Critical Infrastructure Systems - A Case Study in the Field of Residential Water Supply - KCI 등재

Hyun Jeong Seo, Yon Ha Chung, So Dam Kim, Hojun Lee, Tae Jung Song

위기관리 이론과 실천 한국위기관리논집 제19권 제2호 2023.02 pp.27-39

초급성기 중증 뇌 손상 환자의 영양 상태 변화양상과 인공영양 전.후의 영양 상태에 대한 비교

박종숙, 오현수, 서화숙, 서연옥

[NRF 연계] 한국성인간호학회 Korean Journal of Adult Nursing Vol.20 No.1 2008.02 pp.44-54

칸트의 비판기 저술에서 행복 개념 KCI 등재

강지영

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제67집 2023.01 pp.365-388

교학사 『한국사』 교과서의 개항기 역사인식에 대한 비판적 검토 : 역사교육 전공 대학생들의 분석을 중심으로 KCI 등재

윤효정

경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제49호 2025.08 pp.173-202

변호사시험법 제7조 “응시기간 및 응시횟수의 제한”에 관한 헌법재판소의 결정에 대한 비판적 검토 - 헌재 2016. 9. 29. 2016헌마47·361·443·584·588(병합) - KCI 등재

정형근

원광대학교 법학연구소 원광법학 제35집 제2호 2019.06 pp.3-31

조선후기 촌락공동체 부재론에 대한 비판 KCI 등재

심희기

전북대학교 동북아법연구소 동북아법연구 제15권 제2호 2021.09 pp.313-364

뇌가소성에 대한 이해와 교육적 시사점 KCI 등재

박수원

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제32권 제1호 2016.01 pp.25-60

‘조선시대의 가장권’에 대한 지식의 착종 : 식민주의의 지적 유산에 대한 비판적 논의 KCI 등재

정지영

동북아시아문화학회 동북아 문화연구 제52집 2017.09 pp.81-97

The Critical Period Hypothesis in Second Language Acquisition Revisited: A Critical Analysis

Paul Markham

[NRF 연계] 순천향대학교 인문학연구소 순천향 인문과학논총 Vol.24 2009.08 pp.275-292

Is the Critical Period Hypothesis Relevant in the EFL Situation\ulcorner

Ahn, Soo-Woong

[Kisti 연계] 한국영어학회 한국영어학회지:영어학 Vol.1 No.4 2001 pp.587-608

Beyond the Critical Period Hypothesis: the Effect of Amount of Native Language Use on Ultimate Attainment in SLA

송미정

[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.24 No.2 2008.09 pp.101-121

Retesting the Critical Period Hypothesis: Is Age a Strong Predictor of Ultimate Attainment in SLA?

Song, Mi-Jeong

[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.61 No.4 2006.12 pp.155-180

Perspectives on a Critical Period for Language Acquisition: Implications for language research and practice

Lim, Ja-Yeon

[Kisti 연계] 국제언어인문학회 인문언어 Vol.7 2005 pp.335-353

The Study of the Critical Period Related to L2 Pronunciation

Kim, Woo-Hyung

[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.29 2004.11 pp.207-220