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교사가 지각한 인성교육의 인식수준과 향후 발전방안 - 서울인성교육을 중심으로 - KCI 등재

권일남, 전명순, 김태균

한국효학회 효학연구 제26호 2017.12 pp.19-40

연극 교육의 역할 - 청소년의 인성과 협동 정신 함양을 위한 사례 연구 - KCI 등재

유미경

한국연기예술학회 연기예술연구 제30권 2023.05 pp.61-78

초등예비교사의 Jigsaw 협동학습 수업이 과제집착력 및 창의적 인성에 미치는 효과 KCI 등재

이용섭

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제12권 제3호 2019.12 pp.198-207

Jigsaw 협동학습 방법을 적용한 과학수업이 학업성취도 및 창의적 인성에 미치는 효과 KCI 등재후보

김윤경, 이용섭

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제8권 제2호 2015.08 pp.218-226

자원 딜레마에서 성격 특성과 협동행동간의 유관성이 표출되는 상황조건 및 그 성격 특성의 탐색에 관한 연구

남기덕

[NRF 연계] 한국사회및성격심리학회 한국심리학회지: 사회및성격 Vol.17 No.1 2003.06 pp.69-86

초등학생들의 ‘계절의 변화’ 단원에 대한 Jigsaw 협동학습이 과제집착력 및 창의적 인성에 미치는 효과 KCI 등재

이용섭

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제13권 제2호 2020.08 pp.186-195

게임이론 기반 상호의존적 의사결정 교육게임이 협력적 인성에 미치는 영향

박은주, 신재한

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.32 No.4 2023.11 pp.5-22

인성관련 동화책을 이용한 이야기나누기-협동적그룹게임 연결프로그램이 유아인성과 자기조절력에 미치는 영향

노희태, 김미애

[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.20 No.3 2018.10 pp.221-247

협동 활동을 통한 인성교육이 유아의 자기조절력과 사회적 유능감에 미치는 영향

오지승, 홍혜경, 김윤지

[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.21 No.4 2017.12 pp.357-383

대학생의 협동학습역량이 인성에 미치는 영향: 창의성의 매개효과

김세경

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.5 2021 pp.746-754

협력적 멀티미디어 활동이유아의 창의적 성향에 미치는 영향

이숙희

[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.6 No.2 2002.12 pp.5-149

인성관련 동화책을 활용한 협동적 문제해결활동이 유아의 조망수용능력과 친사회적 행동에 미치는 영향

이현정, 황선영, 오재연

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.7 No.5 2016.10 pp.777-804

콜라주에 기초한 협동미술활동이 만 5세 유아의 인성과 리더십에 미치는 영향

강명희, 서현

[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.27 No.3 2018.08 pp.165-188

초등 미술교육의 인성 교육적 측면 프로그램 개발에 관한 연구 -협동학습을 중심으로-

신세례

[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.8 2011.07 pp.111-122

웹기반 협동학습에서 학습자의 5요인 성격 특성이 상호작용과 성취도에 미치는 영향

강명희, 김민정, 이수지, 김혜선

[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.14 No.3 2008.09 pp.197-223

짝 구성방법에 의한 또래협동학습이 주의력 결핍 과잉행동장애 아동의 학습수행과 성격특성에 미치는 영향

손기준

[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.10 No.3 2010.09 pp.131-148

소집단 협동학습에서 성격유형별 집단구성방법이 수학적 태도 및 성취도에 미치는 영향

오윤숙, 박성선

[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.22 No.2 2008 pp.211-227