Pre-service Teachers’ Perceptions of World Englishes: Implications for Teacher Training
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제49권 1호 2007.03 pp.171-190
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What's Happening in an ESL Student's EAP Reading after Passing the Threshold?
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제47권 3호 2005.09 pp.181-198
5,200원
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스타니슬랍스키 전집 중 2권의 중역본에 나타난 번역 오류
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제26권 4호 2022.10 pp.89-116
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코퍼스 활용 어휘 피드백에 따른 고등학교 학습자의 수준별 연어 지식 및 오류 교정 과정에 대한 분석
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제55권 1호 2013.03 pp.449-474
6,400원
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코퍼스를 활용한 영작문 문법오류 피드백의 효과에 관한 사례 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제52권 3호 2010.09 pp.47-69
6,000원
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명시적ㆍ암시적 연어 지도가 학습자들의 수용적ㆍ표현적 연어 지식 습득에 미치는 영향
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제52권 1호 2010.03 pp.129-149
5,700원
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[Kisti 연계] 한국영양학회 Nutrition research and practice Vol.16 No.4 2022 pp.505-516
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항암화학요법 치료 중인 노인 암환자의 자가 건강관리 도구 개발: 건강관리 일기장의 효과성 검증
[Kisti 연계] 한국보건교육건강증진학회 Korean journal of health education and promotion Vol.35 No.2 2018 pp.73-88
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.5 2016 pp.623-637
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.5 2015 pp.283-294
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노인의 규칙적 운동이 우울에 미치는 효과 분석과 이론 검증
[Kisti 연계] 한국사회복지학회 한국사회복지학 Vol.66 No.4 2014 pp.5-23
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노인 암환자를 중심으로 노인 만성질환자 및 중년 암환자 간의 삶의 질과 그 영향 요인 비교
[Kisti 연계] 한국사회복지학회 한국사회복지학 Vol.65 No.4 2013 pp.367-393
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Corpus-based Studies in L2 Teaching: Implications for an EFL Context
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.60 No.2 2005.06 pp.285-305
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