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검색결과 : 37건

<국어상담소> 운영 방안 고찰

김진규

한국언어문학교육학회 한어문교육 제14집 2005.08 pp.197-210

4,600원

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

‌대학 독후감 첨삭 교육과 글쓰기 센터의 연계 방안 연구

엄성원

한국교양교육학회 교양교육연구 제8권 제4호 2014.08 pp.463-489

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

텍스트를 활용한 글쓰기 교육 연구 ― 영화 ‘워낭소리’를 중심으로

황성근

한국교양교육학회 교양교육연구 제7권 제4호 2013.08 pp.39-69

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

경북대학교 글쓰기 비교과 프로그램의 운영 실태와 성과 ― 글쓰기 센터 운영(2008~2013)과 글쓰기·말하기 통합 교육의 사례를 중심으로

전은경, 김귀원, 김종현, 남금희, 이원동

한국교양교육학회 교양교육연구 제8권 제6호 2014.12 pp.233-269

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

유학생을 위한 기초·교양 강좌의 운영 현황과 과제 ― 연세대학교의 경우

김성수, 김현상, 도경선, 한봉환, 유성은

한국교양교육학회 교양교육연구 제8권 제6호 2014.12 pp.197-231

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

자유놀이 시간에 자발적으로 출현하는 유아의 쓰기 활동 양상

김정원

[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.21 No.1 2000 pp.269-281

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

Revolutionary Road to Everyday Writing Center

김대중

[NRF 연계] 경남대학교 인문과학연구소 인문논총 Vol.33 2014.02 pp.113-132

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Use of L1 translation during writing center appointments: Case studies of two Korean tutors.

조수경, 김수연

[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.15 No.2 2014.05 pp.1-20

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Differences between Graduates’ and Undergraduates’ Perceptions on Writing Center: Focusing on Korean Learners of English

윤보라, 조수경

[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.37 No.2 2023.05 pp.79-95

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경북대학교 글쓰기 비교과 프로그램의 운영 실태와 성과 ― 글쓰기 센터 운영(2008~2013)과글쓰기·말하기 통합 교육의 사례를 중심으로

전은경, 김귀원, 김종현, 남금희, 이원동

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.8 No.6 2014.12 pp.233-269

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대학 글쓰기 교육에서 글쓰기 센터의 역할 ― 미국 대학의 운영 사례를 중심으로

김신정

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.4 2007.05 pp.117-144

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글쓰기 심화 교육 프로그램으로서 대학 글쓰기 센터의 필요성 및 운영방안－성균관대학교 재학생 설문조사를 중심으로－

김종규, 원만희

[NRF 연계] 연세대학교 인문학연구원 인문과학 Vol.58 2015.08 pp.181-209

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‌대학 독후감 첨삭 교육과 글쓰기 센터의 연계 방안 연구

엄성원

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.8 No.4 2014.08 pp.463-489

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대학 글쓰기 센터의 운영 현황과 발전 방향－학생 전공에 따른 만족도 차이와 글쓰기 지도 내용에 대한 학생 요구 분석을 중심으로

이지영

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.16 No.2 2022.04 pp.213-229

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대학 글쓰기센터 운영성과 및 과제 －조선대 사례를 중심으로－

김미령

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.12 No.3 2019.12 pp.135-160

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대학 ‘글쓰기 센터’ 운영의 성과와 과제: 전남대학교 온라인 글쓰기 상담실 사례

염민호, 김아연, 김현정

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.22 2014.09 pp.61-95

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외국인 학생을 위한 글쓰기센터의 운영과 활용방안

황성근

[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.11 No.3 2018.12 pp.137-160

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글쓰기 센터의 운영 현황과 과제 -계명대학교 <표현력 클리닉>을 중심으로-

장요한

[NRF 연계] 서강대학교 언어정보연구소 언어와 정보 사회 Vol.23 2014.11 pp.255-294

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국내 대학의 글쓰기센터 운영 현황 연구

안상희

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.21 2014.06 pp.173-199

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대학 ‘글쓰기 센터’의 학부생 상담원이 인식하는 피드백의 가치와 효과

염민호, 김현정

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.25 2015.06 pp.157-189

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