earticle

Using Word Association Tests to Explore Korean EFL Learners’ Mental Lexicons KCI 등재

Billiris, Chad

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제53권 2호 2011.06 pp.277-299

문맥 추론 전략과 어휘 연상 전략이 초등학교영어 학습자의 어휘 능력 향상에 미치는 영향 KCI 등재

조윤희, 이상기

한국외국어교육학회 외국어교육 제21권 제2호 2014.06 pp.255-272

단어 연상과 개념적 은유 및 유추를 활용한 공익포스터 디자인 개발 연구 KCI 등재

박인성

한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.18 No.2 통권 제54호 2020.06 pp.29-40

텍스트 마이닝을 통한 ‘탄핵 반대 집단’의 온라인 뉴스 댓글 특성 분석

임은경, 장시연

한국외국어대학교 미디어커뮤니케이션연구소 동서언로 제42호 2017.08 pp.65-80

한국인과 중국인의 단어 연상의미 조사 분석 KCI 등재후보

박선옥

중앙어문학회 어문논집 제38집 2008.03 pp.31-55

분수의 나눗셈과 관련된 초등학교 6학년 학생들의 인지구조 분석 - 단어연상검사(Word Association Test) 적용 -

이효진, 이광호

[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.53 No.3 2014 pp.329-355

대학생과 초등학생의 단어 연상 비교

박미자

[Kisti 연계] 한국인지과학회 인지과학 Vol.19 No.1 2008 pp.17-39

단어의 의미연상을 이용한 시소러스 설계

한승희

[Kisti 연계] 한국정보관리학회 한국정보관리학회 학술대회논문집 2006 pp.233-238

과학용어에 대한 학생들의 단어 연상에 영향을 미치는 검사 환경 요인

윤은정, 박윤배

[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.6 2015 pp.1031-1038

연관 단어 마이닝을 사용한 웹문서의 특징 추출

고수정, 최준혁, 이정현

[Kisti 연계] 한국정보과학회 정보과학회논문지:데이타베이스 Vol.30 No.4 2003 pp.351-361

Apriori알고리즘에 의한 연관 단어 지식 베이스에 기반한 가중치가 부여된 베이지만 자동 문서 분류

고수정, 이정현

[Kisti 연계] 한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 Vol.4 No.2 2001 pp.171-181

연관률 기반 복합어를 이용한 개선된 정보검색 시스템

이병희, 최종필, 박승규, 김민구

[Kisti 연계] 한국정보과학회 한국정보과학회 학술대회논문집 2004 pp.163-165

연관규칙 기반 동시출현단어 분석을 활용한 기술경영 연구 주제 네트워크 분석

전익진, 이학연

[Kisti 연계] 기술경영경제학회 기술혁신연구 Vol.24 No.4 2016 pp.101-126

Types of Word Association in L2 Mental Lexicon of Chinese EFL Learners

Lu, Xinnian, 임자연

[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.65 No.1 2021.02 pp.331-351

Quantitative Analyses of Word Association by Korean Learners of English

김정태

[NRF 연계] 한국영어학학회 영어학연구 Vol.17 No.1 2011.04 pp.107-131

Korean Language Learners' Collocational Word Association and Its Implication for Classroom Teaching

Mary Shin Kim

[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.35 2010.12 pp.1-21

Are Grammatical Class Effects on L1 Word Association Responses Independent of Cue Frequency, Age-of-acquisition, and Concreteness?

피터드와이트

[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.35 No.2 2019.06 pp.105-133

Korean EFL Learners’ Lexical Development: Evidence from a Word Association Test

한혜령

[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.15 No.1 2014.02 pp.27-48

Korean EFL Learners’ L2 Mental Lexicon: Vocabulary Size and Word Association Types

Xinnian Lu, Jayeon Lim

[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.74 No.4 2019.12 pp.131-151

L1 Mediation in L2 Lexical Access: Emerging Evidence from Word Association Tests

남현정

[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.32 No.3 2014.08 pp.39-65