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한국 근대화를 관통하는 변혁운동의 주악상(主樂想) 성찰 - 공동체 삶, 우주-신-인적 영성, 사회정치적 개혁을 중심으로 -
원광대학교 종교문제연구소 한국종교 제43집 2018.02 pp.3-37
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나눔의 프락시스에 기초한 기독 대학생 진로상담의 모델과 실천방향
한국복음주의상담학회 복음과 상담 제20권 2013.05 pp.125-153
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메타프락시스적 관점에 비추어 본 기업교육 복잡계 형성에 관한 연구
한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol.13 No.1 2010.02 pp.21-53
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도시 공간, 일상, 미술에서의 시간성을 중심으로 사회참여미술의 교육실천적 의미 고찰
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제34권 제4호 2018.10 pp.145-160
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유행인가? 실행(Praxis)인가? - 가족연구에서의 다문화가족 담론분석과 성찰 -
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회지 Vol.27 No.6 2009 pp.171-187
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유행인가? 실행(Praxis)인가? : 가족연구에서의 다문화가족 담론분석과 성찰
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회 학술대회논문집 2009 pp.121-152
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Correlation Analysis between Cognitive function and Praxis tasks in the Elderly
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.22 No.5 2017 pp.51-56
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A FASHION DESIGNER'S SOCIAL ENGAGEMENT AS PRAXIS TO ENHANCE DESIGN ABILITY & JUDGEMENT
[Kisti 연계] 한국의류학회 한국의류학회 학술대회논문집 2005 pp.78-81
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아동의 실행기능 평가도구에 대한 체계적 고찰: 감각통합기반중심으로
[Kisti 연계] 대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 Vol.15 No.1 2017 pp.46-59
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실행능력 평가도구에 대한 체계적 고찰 : 정상아동에서 국내.외 평가도구별 수행범위 제시
[Kisti 연계] 대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 Vol.11 No.2 2013 pp.41-56
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실행문제가 있는 아동의 상호작용식 메트로놈 중재를 통한 타이밍 변화: 단일 대상 연구
[Kisti 연계] 대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 Vol.18 No.3 2020 pp.27-38
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우울 청소년의 건강경험 - Newman의 실무연구방법론을 근거로 -
[Kisti 연계] 한국간호과학회 Journal of Korean academy of nursing Vol.39 No.2 2009 pp.217-228
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아동의 운동기능평가에 대한 Interactive Metronome® LFA의 타당도 연구
[Kisti 연계] 대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 Vol.13 No.1 2015 pp.13-22
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