Shifts in the Relationship between Negative Emotions and Multicultural Acceptance among Korean Youth
[NRF 연계] 국민대학교 사회과학연구소 사회과학연구 Vol.34 No.1 2018.02 pp.207-227
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.7 No.11 2021.11 pp.91-100
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The influence of personal values, social trust, and political trust on multicultural acceptance
[NRF 연계] 한국행정학회 International Review of Public Administration Vol.22 No.2 2017.06 pp.138-152
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국학술연구원 Korea Observer Vol.48 No.4 2017.12 pp.791-823
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
예비유아교사의 다문화 태도와 다문화 효능감이 다문화 수용성에 미치는 영향: 다문화 교육 유무에 따른 다집단 분석
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.23 No.2 2019.06 pp.257-280
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
다문화수용성 척도의 타당성 연구: 대학생 집단을 중심으로
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.11 No.1 2016.02 pp.57-78
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
다문화수용성, 어떻게 평가할 것인가? : 다문화수용성 측정 지수 개발
[NRF 연계] 단국대학교 분쟁해결연구센터 분쟁해결연구 Vol.12 No.3 2014.12 pp.167-196
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
유아기 자녀를 둔 어머니의 다문화수용성이 다문화 양육실제에 미치는 영향: 다문화 경험의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.20 2018.10 pp.1021-1042
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
다문화수용성의 차이에 대한 연구- 유아교사와 비유아교사의 다문화수용성 비교를 중심으로 -
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.9 2018.05 pp.539-565
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
울산지역 영유아부모의 다문화수용성과 다문화보육에 대한 인식
[NRF 연계] 전남대학교 글로벌디아스포라연구소 디아스포라연구 Vol.10 No.2 2016.12 pp.221-256
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 국제지역학회 국제지역연구 Vol.16 No.3 2012.09 pp.345-366
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
예비유아교사의 인권의식, 다문화 수용성, 다문화 교수효능감이 다문화 교육역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.14 2019.07 pp.137-157
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
예비유아교사의 다문화 신념, 다문화 수용성이 다문화 교수불안에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.7 No.3 2019.12 pp.59-85
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사회복지전공 학생의 다문화경험이 다문화역량에 미치는 영향: 공감능력과 다문화수용성의 직렬 이중매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.3 2023.06 pp.2089-2102
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
다문화청소년의 다문화수용성이 우울에 미치는 영향: 가족 지지 및 사회적 위축의 조절효과를 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.3 2023.06 pp.1429-1444
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중・고등학생의 다문화수용성 제고방안 모색 - 국민정체성, 세계시민정체성, 다문화 활동프로그램 참여의사를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국정책학회 한국정책학회보 Vol.27 No.4 2018.12 pp.225-248
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
『더블린 사람들』에 나타난 다문화 수용의 아이러니- 정체성, 수용 혹은 강요
[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.33 No.3 2015.08 pp.311-329
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학생의 다문화교육경험 유형이 다문화 수용성 태도 유형에 미치는 차별적 효과 - 대구지역 고등학생을 대상으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.53 No.3 2014.09 pp.31-49
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
생활문화 중심의 다문화동아리활동 프로그램이초등학생의 다문화수용성에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.6 2018.03 pp.179-202
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국무역연구원 무역연구 Vol.8 No.2 2012.06 pp.355-370
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-