Language Education Policy and English Textbooks of Korea and Japan
국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 9 Number 2 2021.06 pp.56-63
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Teacher and Student Perceptions of New English Language Education Policy
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제51권 3호 2009.09 pp.125-144
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Cultural Policy of English Language Education in South Korea
국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 8 Number 2 2020.06 pp.109-115
4,000원
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Language Ideologies in Early English Education Policy in Korea : A Sociohistorical Perspective
21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 2020년 가을 학술발표회 2020.09 pp.105-110
6,300원
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5,100원
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KOREAN AS TRANSITIONAL LITERACY : LANGUAGE POLICY AND KOREAN COLONIAL EDUCATION, 1910–1919
계명대학교 한국학연구원 Acta Koreana VOLUME 18 NUMBER 2 2015.12 pp.393-421
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한국어 교육 정책의 현황과 과제 - 다문화 가정 학생의 언어 교육을 중심으로 -
단국대학교 국어국문학과 국문학논집 제22집 2013.06 pp.551-583
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.1 2020.02 pp.321-326
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베트남 한국어 교육의 질적 향상을 위한 방향 모색 - 교사요구와 교육 정책 변화에 따른 과제 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제11권 제1호 2014.06 pp.63-89
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사회통합프로그램(KIIP) 개선을 위한 독일과 스웨덴의 통합 교육 과정 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제4호 2024.07 pp.1-30
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한·중 두 언어의 대조연구 현황에 관한 고찰 - 연구목적에 따른 통계 분석중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제15권 1호 2019.02 pp.251-280
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