7,200원
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Korean EFL Learner's Comprehension Strategies for Idiomatic Expressions
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제45권 3호 2003.09 pp.229-254
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원어민 화자와 한국인 EFL 학습자의 영어 지시표현 사용에 관한 연구
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제62권 3호 2020.09 pp.139-164
6,400원
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Korean EFL Learner Preference for Text-Based Digital Composing During Emergency Remote Learning
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.76 No.2 2021.06 pp.131-152
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Korean EFL Learner s’ Use of Cohesive Devices in Narrative and Argumentative Essays
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.18 No.2 2013.12 pp.51-81
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Factors Influencing Korean EFL Learner Satisfaction in Online English Learning Classrooms
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.20 No.4 2021.11 pp.1-20
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Rest Beats in Korean EFL Learner Discourse
[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.32 No.2 2016.06 pp.115-139
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Uses of Make in Korean EFL Learner Writing: A Corpus-Based Study
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.57 No.4 2002.12 pp.297-314
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A Corpus-based Analysis of Korean EFL Learner’s Use of Amplifier Collocations
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.61 No.1 2006.03 pp.3-17
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Accounting for L2 Article Choice Sensitivity on Korean EFL Learner s’ Grammatical Ability
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.18 No.2 2013.12 pp.83-113
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[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.16 No.3 2023.08 pp.155-177
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[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.12 No.2 2006.12 pp.317-336
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A Closer Look at What Makes a Proficient Korean EFL Vocabulary Learner
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.11 2016.11 pp.587-611
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Interlanguage development of young Korean EFL learners’ modal usage: A learner corpus study
[NRF 연계] 경희대학교 언어정보연구소 언어연구 Vol.35 2018.09 pp.83-103
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Korean EFL Learners’ Written Vocabulary Development: Writing Task and Learner Proficiency
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.24 No.3 2012.09 pp.197-212
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Korean EFL Learners' Anxiety Levels and Cross-cultural Learner Differences
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.1 No.28 2004.03 pp.257-274
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[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.66 No.1 2011.03 pp.91-109
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[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.36 2015.07 pp.265-291
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