감정표현불능증 청소년의 EBDT에 나타난 정서행동문제 예측타당도
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제14권 제4호 통권 45호 2018.12 pp.23-47
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코로나19를 겪는 정서·행동문제를 가진 아동의 내재화·외현화 문제행동 감소와 자아존중감 향상을 위한 미술치료 사례연구
한국아동발달지원연구소 임상미술심리연구 제12권 제1호 통권 26호 2022.04 pp.71-96
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초기 청소년이 지각한 어머니 양육태도에 대한 잠재집단 분류 : 집단별 영향요인과 집단에 따른 정서·행동문제, 삶의 만족도 차이
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제20권 제4호 통권 제74호 2022.11 pp.3-16
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유아교사가 영유아 문제행동지도에서 경험하는 감정노동의 맥락
한국통합사례관리학회 한국케어매니지먼트연구 제41호 2021.12 pp.93-118
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인지학적 집단미술치료 프로그램이 정서·행동 관심군 아동의 자기조절력 및 사회성에 미치는 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제15권 제3호 통권 48호 2019.09 pp.205-231
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아동기 정서·행동문제의 선별을 위한 인물화검사 타당화 연구
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제9권 제2호 통권 23호 2013.06 pp.19-48
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통합예술치료 프로그램이 문제행동 아동의 우울, 불안, 정서지능 및 행복감에 미치는 효과
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제10권 제1호 통권 제14권 2010.05 pp.77-99
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청소년 정서행동문제 그림검사(Emotional & Behavioral Drawing Test; EBDT) 개발 및 타당화 연구
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제16권 제1호 통권 제26권 2016.05 pp.1-16
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부모 및 교사가 보고한 아동의 정서·행동문제와 관련요인
[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.23 No.3 2014 pp.367-377
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중학생의 정서·행동문제가 등교거부성에 미치는 영향 : 부모관계, 교우관계, 교사관계를 매개변인으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.3 2017 pp.1-14
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시각 주의력과 청각 주의력의 차이를 보이는 주의력 결핍.과잉활동장애 아동의 인지기능과 정서 및 행동 문제
[Kisti 연계] 대한생물정신의학회 생물정신의학 Vol.13 No.2 2006 pp.70-81
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정서·행동 문제아가 지각하는 두려움의 유형분석 : Q 방법론적 접근
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.26 No.1 2005 pp.75-90
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정서행동문제를 가진 학령기 아동을 위한 학교적응 프로그램 개발 및 평가
[Kisti 연계] 아동간호학회 Child health nursing research : CHNR Vol.21 No.2 2015 pp.141-150
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정서·행동 관심군 중학생 대상 목표달성이론을 적용한 집단상담 프로그램의 효과
[Kisti 연계] 한국간호과학회 Journal of Korean academy of nursing Vol.47 No.2 2017 pp.199-210
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초등학교 3학년 아동의 학교적응 유형을 예측하는 학습습관과 정서행동문제의 역할
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.12 No.6 2016 pp.79-102
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