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1980년대 동아시아 고대사 논쟁과 최인호의 역사소설-『잃어버린 왕국』과 몇 개의 ‘이본(異本)’들
[NRF 연계] 상허학회 상허학보 Vol.58 2020.02 pp.163-208
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암시된 저자와 서사 소통 모델 논쟁의 논의사와 의미 연구
[NRF 연계] 경남대학교 인문과학연구소 인문논총 Vol.64 2024.06 pp.109-131
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초등학교 역사 디베이트 학습 교재 제작을 위한 매뉴얼(Manual) 개발
[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.59 No.1 2020.03 pp.61-76
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미래세대를 위한 역사교육 - 2011년 한국사 교육과정 논쟁의 실상과 허상 -
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.123 2012.09 pp.305-332
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탈-근대적 문학사의 가능성과 제안들-『한국문학사』 논쟁과 그 이후의 문학사 방법 논의를 중심으로-
[NRF 연계] 한국문학언어학회 어문론총 Vol.78 2018.12 pp.405-444
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역사 속에서 살펴본 호락논쟁 [서평] 이경구(2018), 『조선, 철학의 왕국 — 호락논쟁 이야기』, 푸른역사, 384쪽.
[NRF 연계] 서울대학교 인문학연구원 인문논총 Vol.76 No.2 2019.05 pp.315-330
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논쟁 형태 선다형 역사 문항의 분석과 문항 개발의 방향
[NRF 연계] 역사교육학회 역사교육논집 Vol.76 2021.02 pp.165-197
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[NRF 연계] 연세대학교 의학사연구소 연세의사학 Vol.9 No.1 2007.12 pp.7-12
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중국 대약진운동 정후 사회주의 경제건설논쟁에서 드러난 현대사상 - 반모진론(전)과 약진론(홍)의 결항관계를 중심으로 -
[NRF 연계] 역사학회 역사학보 Vol.182 2004.06 pp.155-195
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푸코-데리다의 광기 논쟁에 대한 ‘데리다적’ 독해: 「코기토와 광기의 역사」 다시 읽기
[NRF 연계] 서울대학교 철학사상연구소 철학사상 Vol.79 2021.02 pp.99-145
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[NRF 연계] 서강대학교 인문과학연구소 서강인문논총 Vol.43 2015.08 pp.193-269
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<동아시아사> 논쟁적 역사 수업을 통해 본 학생들의 시험에 대한 생각 - 시험은 공정한 인재 선발 방식일까요? -
[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.35 2019.11 pp.339-364
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중국에서 ‘사회주의적 민주’ 논쟁을 통해서 본 아래로부터 비판적 사상 형성의 굴곡
[NRF 연계] 경상국립대학교 사회과학연구원 마르크스주의 연구 Vol.6 No.3 2009.08 pp.122-152
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