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암시된 저자와 서사 소통 모델 논쟁의 논의사와 의미 연구

김기홍

[NRF 연계] 경남대학교 인문과학연구소 인문논총 Vol.64 2024.06 pp.109-131

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초등학교 역사 디베이트 학습 교재 제작을 위한 매뉴얼(Manual) 개발

임영태

[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.59 No.1 2020.03 pp.61-76

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최근 논쟁 중심 역사수업 논의와 교사전문성, 교사교육

방지원

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.149 2019.03 pp.29-59

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역사교육에서 학술 논쟁의 교육적 함의

송상헌

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.34 2019.07 pp.7-45

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제2차 뿌리논쟁의 경과

박형우

[NRF 연계] 연세대학교 의학사연구소 연세의사학 Vol.9 No.1 2007.12 pp.7-12

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동아시아 역사 논쟁과 고구려 역사 논쟁

김한규

[NRF 연계] 서강대학교 인문과학연구소 서강인문논총 Vol.43 2015.08 pp.193-269

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