통합 환경에서의 특수교사와 작업치료사의 협력적 팀 접근 중재 경험과 지원방안 탐색
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.63 No.2 2020.04 pp.141-170
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애아통합어린이집 유아특수교사와 특수교육 관련서비스 전문가 간 협력적 팀 접근 경험 및 인식: IEP운영을 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.26 No.2 2022.06 pp.59-90
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교사와 작업치료사 간 협력적 팀 접근 중재모델의 적용이 뇌성마비 학생의 시지각, 상지기능 및 일상생활능력과 개별화교육목표 성취에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.52 No.1 2017.06 pp.121-144
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교사-물리치료사간 협력적 팀 접근 중재 모델의 적용이 지체장애학생의 운동‧일상생활능력 및 개별화교육목표 성취에 미치는 영향
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.16 No.3 2015.09 pp.131-158
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
활동매트릭스를 활용한 협력적 팀 접근 중재가 지체장애 학생의 운동능력 및 개별화교육목표 성취에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.16 No.4 2014.12 pp.37-59
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교육과정기반 치료지원을 위한 특수교사-물리치료사간 협력적 팀 접근 방안연구
[NRF 연계] 한국장애인재활협회 부설 재활연구소 재활복지 Vol.25 No.1 2021.03 pp.153-181
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
의사소통장애를 위한 협력적 팀 접근에서 언어치료에 대한 인식 조사
[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.11 No.2 2020.08 pp.21-40
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
장애학생에 대한 교사와 치료사 간 협력적 팀 접근 중재의 질적 평가 지표에 따른 연구 동향 분석
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.57 No.2 2014.04 pp.293-320
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학교 기반 치료지원 체계 및 협력적 팀 접근 체계 개선을 위한 관련자의 경험 분석
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.59 No.2 2016.04 pp.25-57
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-